先秦说理散文
诸子散文发展的三个阶段 诸子散文语言的发展
?《论语》多为口语记录，朴实简明，“略无华饰，取足达意而已。”《孟子》明白晓畅，长于辩论，“渐有繁辞，而叙述时特精妙。”开始向书面语转化。《庄子》散文气势宏大，文辞富丽，描写传神，舒卷自如，极富情感性。文学色彩更浓。《荀子》、《韩非子》重视语言的修饰和锤炼，准确生动，富于变化要，文辞丰美，含义深刻，已是纯熟的书面语。
一、孔子的生平
孔子的生平
?孔子（公元前551年—前479年），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。春秋末期著
名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。 ?《论语》
?司马迁《史记·孔子世家》 ?《左传》
孔子的生平
?身世 ?志于学 ?创办私学 ?仕途 ?周游列国 ?整理文献
孔子的身世
?宋国贵族
?“其先宋人也，曰孔防叔。防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥。”（《史记·孔子世家》） ?
“孔子，宋微子之后，宋襄公生弗父何，弗父何生宋父周，周生世子胜，胜生正考父，考父生孔父嘉，五世亲尽，别为公族，姓孔氏。孔父嘉生木金父，木金父生睾夷，睾夷生防叔，防叔畏华氏之逼，奔鲁。” （《孔子家语》）
志 于 学
“学而时习之,不亦说乎？
有朋自远方来,不亦乐乎？
人不知而不愠,不亦君子乎？”
?（论语·学而）
志 于 学
发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…
（论语·述而）
志 于 学
（论语·为政）
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知
天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
?孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。
? （《史记·孔子世家》）
志 于 学
?学诗习礼，不耻下问； ?“三人行，必有我师焉” ?委吏、乘田、会计当 ?27岁，师郯子； ?34岁，拜见老子；
?通晓六艺（礼、乐、射、御、书、数）
（述而）
创 办 私 学
?孔子年十七，鲁大夫孟厘子病且死，诫其嗣懿子曰：?°孔丘，圣人之
后，?-?-吾闻圣人之后，虽不当世，必有达者。今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。?±及厘子卒，懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉。 （《史记2孔子世家》）
?孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十
有二人。
? （《史记2孔子世家》）
?子曰：“回也，其心三月不违仁，其余则日月至焉而已。”
（论语·雍也）
?子谓颜回曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！” (论语?¤述而)
“饭疏食，饮水。曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（论语·述而）
?颜渊死，子曰：“噫！天丧予！天丧予！”
? （论语·先进）
颜渊死,子哭之恸。 从者曰:??子恸矣!?ˉ
曰:??有恸乎?非夫人为恸而谁为??ˉ