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1.1全等图形 家长签 班级： 姓名： 学号： 字 得分： 订正栏： 一.精心选一选(每题5分，共25分) 1．全等图形是指两个图形（ ）
A．大小相同B．形状相同C．能够重合D．相等
2．两个全等图形中可以不同的是（）
A．位置B．长度C．角度D．面积 3.下列说法正确的是（ ）
订正后家长签 字 ①用一张像纸冲洗出来的10张1寸像片是全等形；②我国国旗上的4颗小五角星是全等
形；③所有的正方形是全等形；④全等形的面积一定相等. A．1个B．2个C．3个D．4个
4.对于两个图形，给出下列结论：①两个图形的周长相等；②两个图形的面积相等；
③两个图形的周长和面积都相等；④两个图形的形状相同，面积也相同．其中能获得
这两个图形全等的结论共有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
5.下列图形：①两个正方形；②每边长都是1cm的两个四边形；③每边都是2cm?的两
学而不思则罔，思而不学则殆。
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个三角形；④半径都是1.5cm的两个圆．其中是一对全等图形的有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个 二、细心填一填(每题5分，，共25分)
6．全等图形的__________和___________都相同．
7．下面各组图中的全等图形有 ．
8．两个正方形具有 ______ 条件时能成为全等图形. 9．能够___________的两个图形叫全等图形.全等图形的形状一定___________，大小 一定___________．
10．请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形： 三、大胆做一做（共50分) 11．试用一条直线将所给的长方形分两个全等梯形，并思考：有多少种分成 法？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 新--课--标
12.将图（1）所示的小“L”型的纸片拼 成一个大“L”型的图案，?有多少种不同 (1) 的拼图方案？试画出其中最简单的拼图的 方案，此时需要几张小“L”型的纸片？ 13．找出下列图形中的全等图形.
（1）（2）（3）（4）（5）（6）
（7）（8）（9）（10）（11）（12）
14．把一个正方形划分成四个全等的部分，这个问题对于各位同学来说易如反掌，图1
和图2是小明和小彬的分划图，但请他们将正方形分成五个全等的部分时，他们一时感 到为难，你会吗？
15．如图，把这个丁字形分成四个全等的部分，试试看． 【参考答案】 1.C2.A3.C4.A5.B 6.大小，形状
7．（2）-（4），（3）-（6） 8．边长相等
学而不思则罔，思而不学则殆。