2017年山西省小学《教育教学知识与能力》:德育的原则考试题

2017年山西省小学《教育教学知识与能力》:德育的原则考

试题

一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、下列主张中,最能体现出启发性教学原则的涵义是____ A:开而弗达 B:不凌节而施 C:温故而知新 D:学而时习之

2、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有____ A:维持动机作用 B:促进和维持功能 C:思想教育作用 D:培养纪律功能

3、校园文化的核心是__ A.学校物质文化 B.学校组织文化 C.学校环境文化 D.学校精神文化

4、完形一顿悟说的创立者是 A:加涅 B:布鲁纳 C:苛勒

D:奥苏伯尔

5、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?

A:人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想

B:商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值

C:所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以.小张不是刻苦学习的人

D:黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币

6、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。 A.精细加工策略  B.资源管理策略  C.组织策略  D.复述策略

7、应当成为学校美育的核心内容。 A:艺术美育 B:自然美育 C:社会美育 D:教育美育

E:重视个别差异

8、过程模式的思想最初可以追溯到________ A:生活世界的教育 B:科学世界的教育

C:生活世界与科学世界的教育的总称 D:一种基于“课题”解决的教育

9、班主任工作中的个别教育工作的教育对象是 A:优等生 B:后进生 C:全体学生 D:中等生 10、航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。

A:宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连

B:他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同

C:太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度 D:此种传闻不太可靠,人不可能在太空中行走 11、()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。 A:关心工作 B:依法执教 C:为人师表 D:自我监督

12、下列选项中,不属于教师知识素养的是。 A:政治理论修养 B:教育科研能力

C:教育学、心理学知识 D:管理科学知识

13、婴儿最初掌握语音是通过____学会的。 A:辨音 B:自发 C:强化 D:模仿 14、”我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的____(株洲市荷塘区) A:《大教学论》 B:《教育漫话》 C:《爱弥儿》 D:《普通教育学》 15、感觉记忆又称__ A.直接记忆 B.工作记忆 C.形象记忆 D.瞬时记忆

16、下列关于态度与品德关系的论述,错误的是。

A:二者实质相同 B:二者结构一致

C:二者所涉及的范围相同 D:价值内化程度不同

17、儿童道德性发展的可逆阶段是在__。 A.2-5岁 B.6-7岁 C.8-10岁 D.11-12岁 18、教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类,下列哪一选项是教材中未提及的____

A:系统的教师指导 B:听凭幼儿独立发现 C:幼儿的自我指导

D:教师对幼儿自我发现的指导

19、对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一项是。 A:完善化 B:自动化 C:程序化 D:概括化

20、染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明____对人的成长和发展的影响是巨大的。 A:颜色 B:环境 C:遗传 D:物质

21、把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为__ A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式 22、”态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级() A:接受 B:反应

C:形成价值观念 D:价值体系个性化

23、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的阶段。 A:原型定向 B:原型操作 C:操作整合 D:原型内化

24、教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是__

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