课时达标(十八) 诗歌的思想内容和作者的观点态度
1．阅读下面的唐诗，完成题目。
暮过山村 贾 岛
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。
(1)首联描绘了一幅怎样的图景？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：从“寒水”和“少四邻”就可以感觉出一种荒凉、寒冷，再加上数里之外都能“听见”寒水的声音，可见这山村是多么的静。
答案：诗人用视听结合的方法描绘了一幅荒凉的山村远景。诗人路过一座山村，远远便听到山涧的潺潺流水声，在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷。而映在眼帘的是稀稀落落的人家。这一听觉形象和视觉形象相互衬托，生动地渲染出山村萧索而冷落的氛围。
▲(2)以“寒水”起笔，以“烟火”收束，表现了作者什么样的心境？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：“寒水”与“烟火”是两种对应的景物，一种“寒冷”，一种“温暖”，景物变化的过程就是作者心境变化的过程。
答案：诗的布局以“寒水”开始，“烟火”告终，中间历叙旷野中的怪禽、落日、初月、边烽，给人的感受是由寒而暖，从惶恐而至欣慰。山区景物采用移步换景法描绘，随着时间的推移而不断变动，诗人的情绪也跟着波浪式起伏与发展。
2．阅读下面的清诗，完成题目。
客发笤溪 叶 燮
客心如水水如愁，容易归舟趁疾流。 忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。
▲(1)诗歌最后两句表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：分析最后两句表达的心情，必须结合前面两句的内容。前两句写的是客居他乡的乡愁和归心似箭的急迫，后两句写先听到“吴语”，再看到“故山月”，家乡已至，诗人心中充满了喜悦。
答案：通过听、视两个情景表现心情：先是突然听到乡音吴语，竟不敢相信已到家乡，接着抬头望故山明月，恍悟确已到家。表现了诗人船到家乡那一瞬间的喜悦之情。
(2)第三句原为“忽讶推蓬吴语是”，请简要分析今本改句的妙处。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析：抓住两个动词来理解：一个是“推”，施动者是诗人自己；一个是“送”，施动者是“船窗”。船窗外送来吴语声，更能表现“不知不觉之中”的感觉。
答案：改句变主动为被动，原句推篷而闻吴语，是作者主动行为在先；改句写语声送入船窗，作者完全是被动的，这样写更能表现船行的迅速、猛然之间已回到家乡的意外的惊喜。
3．阅读下