2018作文拟标题训练
1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
地名是基本的社会公共信息,也是重要的文化形态和载体。现在国内许多城市散布着 “洋地名”,香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳、阿拉丁花园、波西米亚花园、戛纳风情街……,国外媒体至调侃道:“想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗?可以,如果你在中国。” 近十年来,这一现象风靡全国。
有人认为,这些“洋地名”代表着高品位、国际化;也有人认为,这是价值取向变化的反映,是本土文化的不自信,是居住文化的大缺憾。对这种现象,你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《崇洋媚外,实不可取》 B.《让文化自信站牢在地名上》 C.《规范地名,反对“崇洋”》 D.《中国人丧失自信心了吗?》 E.《辩证看待“洋地名”》
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
嘉靖三十四年,时任兵部员外郎的杨继盛因弹劾严嵩被治罪处死,他书写的绝命联“铁肩担道义,辣手著文章”至今流传。北京大学图书馆主任的李大钊为友人书写此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义,妙手著文章”,传诵甚广。杨联陞向恩师钱穆“求字”,恳请钱穆先生书写“平肩担道义,庸手著文章”,以“平肩亦可分担道义,庸手犹当勉著文章”自我警勉;而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义,只手著文章”,两字之改,再出新意,传为佳话。
这几个不同版本的对联,你最喜欢哪一个?请写一篇文章,明确你的选择,并阐述你的理由、观点和态度;自拟标题,不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《铁肩担道义,辣手著文章》 B.《道义如山,“妙”笔如花》 C.《铁肩辣手,文人风华》 D.《横看成岭侧成峰》 E.《这才是世上最好的对联》
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某报给二十岁左右的年轻人提了如下建议: ①要留意报纸,杂志边角处的广告。 ②将一件电器完全分解并重新装上。 ③去一次最危险的职业场所。
你认为以上建议中哪一条最不可思议,而又极有意义?请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《脑洞大开,才能创造未来》 B.《留心处处有学问》 C.《独向虎山行》 D.《手脑一并用,实践出真知》 E.《提高警惕,防患未然》
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
近年来,名校游成为风尚。暑假期间,各地游客带着孩子来到北京,想一睹中国最高学府的风采、感受名校氛围。由于游客众多,清华、北大两校均采取了限流措施,“进清华、北大难”的问题显现出来。在清华门口,凌晨三四点就有人开始排队,有时早上6点多就将近达到上午场次接待3000人数的限制;北京大学虽无人数限制,但规定了参观时段。
就“进清华、北大难”的问题,你有何感想,请写作一篇文章。
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要求:选好角度,确定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《校园治理,堵不如疏》 B.《素质无小事,处处显文明》 C.《让名校情结深植心间》 D.《还校园一方净土》 E.《盲目追“校”不可取》
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
近日,西北某师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事,受到广泛关注。据媒体报道,该校有的老教授已参与书写录取通知书十年,一些毕业生表示,自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”,但也有网友质疑,为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式?
这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《墨香四射,传承不绝》 B.《传递文化,润物无声》 C.《学会珍藏一份美好》 D.《固守诚可贵,创新价更高》 E.《一笔一画总关情》
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
微博上流传着一种说法:一部高档手机,70%的功能都是没用的;一款高档轿车,70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅,70%的房间都是空闲的。环视一下自己,你那高配置的生活里,有多少资源待在角落里被闲置着,浪费着?也许是时候,把身段放低一点儿,要求降低一点儿,让生活低配一点儿了。 这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《让资源真正发光发热》 B.《谈低配生活》 C.《删繁就简,追求心灵的简单》 D.《知足常乐,适度最好》 E.《不为物累,诗意栖居》
7.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹。“三嫂”从未接受过学校教育,也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字,也没有惊天动地的伟业,曾在港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食,也关心学生的“身心健康成长”,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧,她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈……这位普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。
读了这则材料,你有何感想,请选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章,不少于800字
下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《生命教育方是至高教育》 B.《用平凡铸就不凡》 C.《大学之道,在明明德》 D.《通往荣誉的道路不止一条》 E.《孩子,你慢慢来》
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
高三毕业后的暑假,小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候,几个人发生了分歧,有的想去国外感受异国情调,有的想去大城市领略都市风采,有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气,还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽,大家争论不下,求教于阅历广泛、游历天下的小王,希望他能给出好的建议。
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如果你是小王,你会给出怎样的建议?为什么?请写一篇文章阐述你的看法。要求:明确建议,选好角度,自拟标题,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。
这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《访古探幽,重拾诗中景》 B.《来场贴近社会的旅行》 C. 《读万卷书不如行万里路》 D.《旅游,一次荡涤心灵的修行》 E.《纵情游历,横贯山水》
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景,后来又出现在《阿Q正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q,而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此,“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。
请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《拥抱热情,拒绝冷漠》 B.《充实生活,远离“围观”》 C.《谈围观》 D.《围观也可以很美好》 E.《提高国民素质,重塑国民形象》 10.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
互联网的迅猛发展,使得成名变得更加的容易,凭借真才实学可以成名,凭借搞怪、炒作或意外事件也可成名;同时也使得成名变得更加的快捷,有的人甚至可以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视,那就是有的人可以一直红下去,也有的人却只能红一时。互联网背景下的网红现象,确实令人深思。 这则材料发你怎样的联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《注重真才实学,远离“网红”取巧》 B. 《网络天地宽,福泽千万家》 C.《莫让互联网成为法外之地》 D.《勇于网络创新,平凡也能成名》 E.《我们需要名气吗?》
11.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,私家车司机见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条通道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,私家车司机接受了记6分,罚款200元的处罚。监控视频流传到网上后,广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像,特事特办,马上取消了对私家车司机的处罚。
在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中,私家车司机、网友、急救车司机和交警,谁最值得你崇敬?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《共奏“爱”的协奏曲》 B.《灵活处事,值得崇敬》——向私家车主致敬 C.《大爱无疆,救人第一》 D.《为见义勇为“开绿灯”点赞》 E.《坚守职责才是善》
12.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。
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作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统和当下奋斗的关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《实干创新乃大势所趋》 B.《背景诚可贵,创新实干价更高》 C.《轻学历而奋斗,携创新以遨游》 D.《今日之奋斗与昨日之奋斗》 E.《奋斗的三大关键》
13.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 ①常格不破,人才难得。(包拯)
②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(胡瑗) ③择之以才,待之以礼。(苏洵)
④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼) ⑤才者,德之资也;德者,才之帅也。(司马光) ⑥才之用,国之栋梁也。(王安石)
宋代有关“才”的名言很多,发人深省。读了上面六句名言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,形成有机联系,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《用好“才”,安天下》 B.《善择“千里马”》 C.《定国安邦需人才》 D.《人才!人才!》 E.《想成才,“志”“德”不可少》 14.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 ①从善如登,从恶如崩。(《国语》) ②明者因时而变,知者随事而制。(桓宽) ③不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(王冕) ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥) ⑤苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐) ⑥踏遍青山人未老,风景这边独好。(毛泽东)
你对这六句有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《成大事者要有担当》 B.《坚守信念,远恶守善》 C.《内在美,才是真的美》 D.《谈我最喜欢的两句话》 E.《为创新而奋斗,风景独好》
15.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
现在,有的孩子初中毕业就出去打工、开饭馆或者经商,几年下来给家里挣了不少钱。家里日子宽裕了,还盖起了三层楼。父母很乐意,孩子会挣钱养家了。而有的同龄人在苦读高中,几年下来,花了不少钱,家里日子过得很紧巴,房子还是那几间老房子。父母也很乐意,因为他们盼着孩子将来有出息。 读了上面材料,你有什么感想?请选取一个角度写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
A.《学会选择适合的生活方式》 B.《快乐是一种心境》
C.《学会放手,才是大爱》 D.《人生之路,慢慢走》 E.《多元价值观,值得提倡》
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