小学数学二年级上册第1单元练习题

二年级数学上册第一单元练习卷1

一、 填空。(15分)

1、我们已经学过的长度单位有( )和( ),量比较短的物体可以用( )作单位。

2、在学生用的直尺上,从刻度“2”到刻度“8”,是( )厘米。 3、小明的身高是1( )20( )。

4、量教室的长用( )作单位,量橡皮的长用( )作单位。

5、你的食指的指甲宽大约是( )厘米,图钉的长大约是( )厘米,教室里的黑板长大约是( )米。

6、三角形是由( )条线段围成的,正方形是由( )条线段围成的。

7、量比较短的物体,一般用( )作单位,量比较长的物体一般用( )作单位。 8、在测量物体长度时,一般情况下,物体左端都应该对准( ),再看物体右端对准几,就是几厘米。

二、在括号里填上合适的单位名称。(6分)

文具盒长22( ) 汽车长6( ) 沙发长2( ) 楼房高15( ) 树高8( ) 男孩高120( ) 三、对的在( )里打上“√”,错的打“×”。(8分)

1、小朋友聪聪的手掌宽约8米。 ﹙ ﹚ 2、李明同学1分钟跑步跑了50厘米。 ﹙ ﹚ 3、1米里有100和1厘米。 ﹙ ﹚ 4、50厘米比5米短。 ﹙ ﹚ 5、120厘米比1米长20厘米。 ﹙ ﹚ 6、过一个点只能画一条直线。 ﹙ ﹚ 7、长方形的四条边是四条直线。 ﹙ ﹚ 8、爸爸的身高是175米。 ﹙ ﹚ 四、量出物体的长度。(8分)

1、整根铅笔 ﹙ ﹚厘米 你的橡皮 ﹙ ﹚厘米 2、 上面的线段长﹙ ﹚厘米 上面的线段长﹙ ﹚厘米 五、算一算。(14分)

500厘米=﹙ ﹚米 3米=﹙ ﹚厘米 4米+30米=﹙ ﹚米 50厘米+50厘米=﹙ ﹚米 32米+30米=﹙ ﹚米 5米+9米=﹙ ﹚米 25厘米-7厘米=﹙ ﹚厘米 50厘米+6厘米=﹙ ﹚厘米 24米+7米=﹙ ﹚米

18厘米-9厘米=﹙ ﹚厘米 15厘米+80厘米=﹙ ﹚厘米 5米-2米=﹙ ﹚厘米

63厘米-40厘米=﹙ ﹚厘米 43米-30米=﹙ ﹚米 六、比一比。(6分)

1米○89厘米 58米○67米 35米○53米 100厘米○10米

26米○62厘米 3米○24厘米+6厘米 七、画一画。(10分)

1、画一条5厘米长的线段。 2、画一条比1厘米长3厘米的线段。

3、画一条比10厘米短4厘米的线段。

4、画一条比下面的线段长1厘米的线段。

5、过下面的三个点,你能画出( )条线段,画一画。 . .

.

八、数一数,下面的图形是由几条线段组成的。(10分)

( ) ( ) ( ) ( ) 九、解决问题。(23分)

1、从小明家到学校有30米,从学校到电影院有20米。

(1)小明每天上午到学校上课,下午回家,来回要走多少米?

(2)小明从家出了到电影院看电影,要走多少米?

2、有一根绳子用去18米后,还剩6米,这根绳子原来长多少米?

3、第一条线段长10米,第二条线段比它短4米,第二条线段长多少米?

4、一个正方形一边的长度是1厘米,把4个这样的小正方形摆成一个长方形,长方形四条边的长度一共是多少厘米?

智慧题

一只小蜗牛被困在一个深10米的井中,它白天向上爬3米,晚上下滑2米,问小蜗牛几天才可以爬出来?

二年级数学上册第一单元练习卷2

一、填一填。

1、要知道物体的长度,可以用( )来量。 2、图钉的长大约是( )。 3、回形针的长是3( )。

4、量比较短的物体,通常用( )作单位。 5、量比较长的物体或距离,通常用( )作单位。 6、1米=( )厘米,操场跑道长时200( )。

7、量一个物体时,米尺的( )刻度要对这物体的左端。 8、一张床大约是2( ),手指的宽大约是( )厘米。

9、你的尺子上,从0到1是( )厘米,从0到8是( )厘米,从6到13是(厘米。

10.三角形是由( )条线段围成的,正方形是由( )条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长( )米。 12.小红今年上二年级,她的身高时125( )。 二. 小小画家。

1.画一条长3厘米的线段。

2.画一条长5厘米的线段。

3. 先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。

三、 排一排。 按从小到大的顺序排列。

12厘米 2厘米 21厘米 32厘米

按从大到小的顺序排列。

11厘米 4厘米 1厘米 17厘米

四. 下面图形哪些是线段,是的在( )里打“√”,不是的打“×”。

( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

五. 量一量。 ( )

1 厘米

( ) ( )

( )厘米 厘米 厘米

( )

厘米

( )厘米

) 二年级数学米和厘米的认识1

一、计算下面各题。

4厘米+35厘米=( ) 90厘米-55厘米=( ) 37米+40米=( ) 100米-38米=( )

二、填空。

33厘米-10厘米=( )厘米 ( )厘米+9厘米=39厘米 ( )厘米-5厘米=38厘米

三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。 ①你家里的床长3米。 ( ) ②墨水瓶的高度是5米。 ( )

③小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米。( ) ④一座大楼高11米。 ( )

四、填空。

40厘米+60厘米=( )厘米 15厘米+5厘米=( )厘米

五、判断。

(1)教室墙的四条边不是线段。( )

(2)在一条直直的线上,两点之间一段就是一条线段。( ) (3)线段是不可以量出长度的。( )

六、在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18( ) 一棵大树高10( ) 曲别针长3( ) 一张儿童床长2( )

七、看一看,想一想,小红走哪条路最近?

二年级数学米和厘米的认识2

一、在○里填上>、<或=。

3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米 1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米 二、在( )里填上合适的长度单位。 (1)一枝蜡笔长10( ) (2)姐姐身高是1( )46( ); (3)一条裤子长1( ) (4)一把剪刀长13( ) (5)一幢大楼高56( ) (6)一根丝瓜长60( ) (7)教室门高2( )

(8)写字台高80( ) (9)一条成人围巾长2( )

(10)习字本长32( )

三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。

40厘米

1米

1厘米

10厘米

四、量一量,填一填。

你坐的方凳长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。 五、解决问题。

1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?

2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?

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