2018届下学期人教版九年级英语一轮复习----八年级上Unit 7 Will people have robots.复习导
学案练习题含答案
Unit 7 Will people have robots?
【自主学习】（学习要求：课前复习，自主完成，回归教材，知识储备） 一、词组、短语：
1. 反复地 2. 数百个的 3. 跌倒，倒塌 4. 寻找
5. 在假期中 6. 参与，起作用
7. 在纸上 8. 在100年后
9. 活到200岁 10. 更少的人 11. 更少的污染 12. 又大又拥挤 13. 处于极大的危险中 14. 住在地球上 15. 植更多的树 16. 住在公寓里 17. 乘坐火箭去…… 18. 住在太空站 19. 一位宇航员 20. 像人类一样思考 21. 人类服务员 22. 帮助做家务 23. 帮忙制造汽车 24. 变得厌烦
25. 不同意某人 26. 使机器人看起来像人类 27. 多次，反复地 28. 花费数百年 29. 有许多不同的形状 30. 寻找建筑物底下的人 31. 似乎不可能 32. 做简单的工作 二、重要句子：
1. 未来在家里人们将拥有电脑。
2. 孩子们将不去上学。他们将在家里在电脑上学习。 3. --100年后人们会使用钱吗？
--不，他们将不会。一切会是免费的。 4. --未来会是什么样子的？
城市会更拥挤、更受污染。将有更少的树，环境将处在极大的危险中。
5. 每个人都应该参与拯救地球。
6. 我们将不得不搬到其它行星上吗？ 7. 我们可以少用水多植树。 8. 我打算坚持写故事。 9. 明年我打算多做运动。 10. 你知道决心是什么吗？
11. 已经有在工厂里工作的机器人了。(there be) 12. James White 认为机器人永远都不会醒来。(will, be able to)
13. 他们同意它会花费数百年时间。(take, hundreds of) 14. 使他们真的能像人类那样思考将会很困难。(make, think like) 三、重点单词及句型讲解
【合作探究】(学习要求：课堂导学，点拨知识，合作探究，夯实基础) 1. live to be +年龄/live to+年龄/live to the age of···均可表示活到多少岁
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学案练习题含答案
他看上去很健康，或许他能活到100岁。 live to do sth: 为做某事而活着，后接的不定式表目的 eg. Eat to live, but not live to eat. 2. in 100 years: 在100年后 in+一段时间表示：在······之后，通常用于一般将来时，对其提问时须用how soon(多久）。
eg. —How soon will the teacher come back? —In three days. 3. such 和so 都可表示这样的，使用有所不同
such +a/an+形+单数可数名词 或 such+形+复数名词/不可数名词 so+形+a/an+形+单数可数名词 或 so+形/副+复数名词/不可数名词 eg. such a cute boy so cute a boy such/so beautiful flowers 记忆方法：
名词前用such,形/副词前用so,多多少少（many, much, few, little)也用so All of us feel surprised that a little boy can eat much food. A such, so B so, that C so, so D so, such 4. It’s+形+for sb + to do sth: 对某人而言做某事······句中形容词描述事物的性质 学好英语对我们来说很重要。 It’s+形+of sb+to do sth: 对某人而言做某事······句中形容词描述人的性格或品质 你能帮助我们真是太好了。 5. be able to: 能够，有人称和数的变化
他10个月大的时候就能走路了。 6. disagree :不同意 名词：disagreement 反义词：agree
disagree with sb:不同意某人的观点 disagree to do sth: 不同意做某事
他不同意和我们一起去钓鱼。 7. possible: 可能的 反义词：impossible
别叫我做不可能的事。 as···as possible: 尽可能地······中间加形容词或者副词的原形
As soon as possible: 尽可能快（时间） as quickly as possible:尽可能快（动作） Write and try not to make any mistakes（错误）. A. as careful as possible B. as carefully as possible C. more careful D. most careful
8. more: 更多的 既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词
less : 更少的 只可修饰不可数名词 fewer : 更少的 只可修饰可数名词 They did work with money and people.
A. more, less, fewer B less, fewer, less C more, fewer, more D less, less, less 四、重点语法讲解
1. 由will构成的一般将来时（will没有人称和数的变化）
一般将来时表示在将来的某个时间要发生的动作或存在的状态，也可表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如soon，tomorrow，next month，in the future，from now on，in a few days等。第六单元学习了“be going to ＋ 动词原形”结构的一般将来时，本单元将学习“will＋动词原形”形式的一般将来时。
肯定句：主语+will+动词原形+其他。I will go to the movies with my friend tomorrow.
否定句：主语+won’t+动词原形+其他。Alice won't be late for school tomorrow.艾丽斯明天上学不会迟到。 一般疑问句：Will+主语+动词原形+其他？—Will she go to the party？她会去这个聚会吗？ —Yes，she will./No，she won't.是的，她会去。/不，她不会去。
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学案练习题含答案
特殊疑问句：特殊疑问词 ＋ will ＋ 主语 ＋ 动词原形 ＋ 其他？如： Where will you go this weekend？这个周末你要去哪里？ 2. there be 句型的一般将来时
肯定句：There will be+主语+其他。 There will be a basketball game tonight.
3. 动词go，come，leave等可用现在进行时表示将来，表示计划或安排好的动作即将发生。如：
My friend is leaving for Harbin tomorrow morning.我的朋友明天上午将要去哈尔滨 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Bob and I ________ (watch) an action movie tomorrow. 2. We ________ (be) able to go to space in the future. 3. The children ________ (discuss) the plan after school. 4. Mark ________ (not have) any classes next week. 5. I ________ (take) some piano lessons next year. 【实践运用】(学习要求：自我检测，巩固提升) 课堂练习：
Ⅰ.根据句意及汉语提示填写单词。
1.What should we do to save the ________(环境)? 2.Their biggest dream is to live in ________(和平)．
3.These workers ________(建造) the new bridge last year.
4.The two s________ had different ideas about the future prediction. 5. Students have a two－month h________ every summer. Ⅱ. 单项选择
1. People never know what ________ in 100 years.
A. happen B.will happen C.happened D.will be happened 2. —________ will your mother come back? —In two days.
A.How soon B.How many C.How long D.How often 3.You will ________ take a holiday after the test.
A.can B.could C.be able to D.are able to 4.There ________ a book sale in our school next month.
A.will be B.will have C.was D.has
5.To save money，we have to ask ________ people to do ________ things. A.more; more B.ewer; more C.more; fewer D.fewer; fewer 6. She will be a teacher ________ two months.
A.on B.after C.in D.at Ⅲ.阅读理解
What will our life be like in 50 years？No one knows the answer exactly(确切地)，but we are sure that it will be very different from the life today.My brother Jill White makes some predictions.Here are some of his ideas.
First, people will have less work to do，and robots will do most work.People will use robots to make cars，do the housework，look after sick people and teach students.People will spend most of their time playing sports and traveling.So people will become stronger and healthier, and they will live to be about 200 years old.
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