年级专业 课程《马克思主义基本原理》 姓名 学号 一、论述题（共40分，每小题20分）
（一）请结合现实说明“中国特色社会主义”所包含的哲学道理及其指导意义。 （二）试述感性认识和理性认识的辩证关系及其现实意义。
（一）“判定认识或理论之是否真理，不是依主观上如何而定，而是依客观上社会实践的结果而定。真理的标准只能是社会的实践。”
-----毛泽东
“实践高于理论的认识，就在于实践不仅具有普遍性，而且具有直接现实性”
---列宁
“唯物主义辩证法无疑包含着相对主义，可是它并不归纳为相对主义，这就是说，它不是在否定客观真理的意义上，而是在我们的知识向客观真理接近的界限受历史条件制约的意义上，承认我们一切知识的相对性。” ——列宁
结合材料回答问题：
1. 为什么说实践是检验真理的唯一标准 2. 如何理解实践标准的确定性和不确定性
（二）2018年是我国改革开放的40周年，在中华民族的发展历史进程中，这40年是具有里程碑意义的40年；是我们党团结和带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、锐意进取，进行建设有中国特色社会主义的历史性创造性活动的40年；是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年；是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的40年；是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的40年。
40年的实践雄辩地证明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。
1.阐述上述材料包含的哲学原理。
2.请运用上述原理分析我国改革的客观必然性。
二、材料分析题：（共60分，每小题30分）