综合复习练习六年级上学期小学语文一单元模拟试卷B卷 时间：90分钟 满分：100分 4. 翻译句子。 ①“死去元知万事空，但悲不见九州同” 。 ②“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁” 。 5. 结合上下文解释词语。 喜出望外：______ 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语。 yín sòng pù bù dǒu qiào ______ ______ ______ shēn qū jù pà ào mì ______ ______ ______ 2. 多音字组词。 舍shě______ shè______ 数shù______ 3. 我是拼音小能手。 ______ ______ ______ ______ 鬻 誉 吾 陷 tǐng bá ______ xiá kè ______ 第 1 页不屑一顾：______ 央求：______ 6. 请将下列成语补充完整。 7. 按要求写句子。 ①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句) ②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整) ③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。 白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱…… 8. 此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______。 9. 写出下列词语的反义词： / 共 3 页 shǔ______ 特殊______ 成功______ 欺凌______ 幽暗______ 10. 按要求写词语。 心服口服（ABCB）：______ ______ ______ ______ 11. 把陈述句换成把字句。 ①武松打死了老虎。 ②乌云遮住了太阳。 二、阅读理解(30分) 12. 读课文《卖火柴的小女孩》，把下列词语补充完整。 乖巧______ 哆哆______ 缩成______ 13. 给加下划线的字选择正确的读音。 载歌载舞（A.zǎi B.zài）______横行霸道（A.héng B. hèng） ______ 瞭望（A.liàoB. tiào） ______ 负隅顽抗（A.ǒu B. yú） ______ 14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。 读了上面的介绍,你有什么感受? 第 2 页 三、写作(30分) 15.习作： 阅读短文，回答问题。 ①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 ②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” ③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ ④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” ⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤 / 共 3 页
其是必须把钱放好，放妥当！ ⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1. （1）概括这篇文章的主要内容。
2. （2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？ 3. （3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？
4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” ?拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： ?“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” ?“一起？我？一个老太太？” ? 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自
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举两处，并说说其作用。