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九年级物理电学专题复习
专题一、电流表、电压表的正确使用
例1．要用电流表测量灯泡L1中的电流，如图1所示的四个电路中，接法正确的是：
Ａ Ｂ 图1 Ｃ Ｄ
1串联在被测电路中；○2电流从正接线柱【思路点拨】电流表的正确使用要求：○
3选择适当的量程；○4绝对不能不经过用电器把电流表流入，从负接线柱流出；○
直接接在电源的两极上。
答案：满足电流表使用4个要求的应选 C 。
例2．如图2所示，a、b、c表示的是电压表或电流表，当S1、S2都闭合时，下列说法正确的是：
A、a、b、c都是电流表； B、a、b、c都是电压表；
C、a、b是电压表，而c是电流表； 图2 D、b、c是电流表，而a是电压表。 【思路点拨】根据电流表、电压表的正确使用方法可知：b串联在干路上，而 c与R2串联所以b、c 均填电流表，a与R1、R2、电源并联所以应填电压表。 答案： D
【规律总结】关于电流表、电压表使用的解题思路：
（1） 符合电流表、电压表正确使用的要求；
（2） 简化电路，电流表在电路中当短路（或导线）处理；电压表在电路中
当断路（开路）处理；
（3） 判断电路的连接方式。 拓展演练
1. （08吉林）如图3所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是（ D ）
2. （06年福州）在图4所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是：（ C ） A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 图4 D．甲、乙都接电流表
图3 学习好资料 欢迎下载
3.（ 06年浦东）如图5所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。 3．解答： 图5
4．请在图6 所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路（要求两用电器都工作）。 解答：
5．如图7所示电路，两只小灯泡L1和L2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（ A ）
A．甲是电流表，乙是电压表； B．甲是电压表，乙是电流表； C．甲、乙都是电流表； D．甲、乙都是电压表。 专题二、电阻、滑动变阻器的连接及正确使用
例1。（08盐城）在探究影响导体电阻大小的因素时，甲、乙两位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关； 乙：导体的电阻与导体的材料有关。
现提供多根电阻丝，如图所示。材料参数如下表。
编长度2 材料 横截面积/mm 号 /m A 镍镉合金 0.5 0.1
B 镍镉合金 1.0 0.1
C 镍镉合金 0.5 0.2 D 锰铜合金 0.5 0.1
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(1)某同学要验证上述猜想，设计了图8的电路。请你根据电路图连接实物。
(2)如要验证上述乙同学的猜想，则应该选用 A、D 两根电阻丝(填编号)：
(3)实验时如果电流表坏了，请利用余下器材，设计实验，验证上述甲同学的猜想
①简要说明设计的原理：
图8答案 ②画出实验电路图，注明所选用电阻
丝的编号。
【思路点拨】根据控制变量法的思想，要研究电阻与材料的关系，必须保持 长度、横截面积 相同，所以应选用电阻丝 A、D ；实验中电流表坏了，根据串联电路的分压关系 U1/U2=R1/R2 可用电压表测出电压来比较电阻的大小。故应将编号为A、B的电阻丝串联在电路中。
解答：(1)根据电路图连接的实物图如上图所示。 (2) A、D
(3) ①设计实验的原理：串联电路的分压关系U1/U2=R1/R2 ②实验电路图略，选用的电阻丝编号为：A、B
【规律总结】决定电阻大小的因素是：导体的长度、材料、横截面积、温度，与通过导体中电流、导体两端的电压无关。
例2．如图9所示，若滑动变阻器的滑片P向c端移动时，小灯泡变亮，那么应将N接( )
A．B接线柱 B．C接线柱 C．D接线柱 D．以上都可以
图9 【思路点拨】首先要明确小灯泡变亮了，这表明电路中的电流增大，
滑动变阻器接入电路中的电阻值减小，长度变短。而滑动变阻器连入电路的电阻由下面的接线柱决定。 解答： B
【规律总结】滑动变阻器的连接方法：“一上一下”的串联在被控制的电路中。滑动变阻器连入电路的电阻由下面的接线柱决定，与上面的接线柱无关。判断滑片移动时接入电路的电阻值变化情况时，一定要看清下方接线柱是接左还是接右，然后看滑片向左还是向右移动，滑片远离下方接线柱时，滑动变阻器接人电
图8