小学科学老师家长会发言稿
各位家长，大家好！
首先自我介绍一下，我是三年级科学教师
我将用这四个词语来谈谈科学这门课——“实用”、“重要”、“简单”“怎么做” 一、实用
以前咱们科学这门学科是从三年级才会接触学习到的， 而现在普及度更广了，从一年级就有了。
科学是常识，与生活息息相关，有知识不一定有常识，有常识可以避免因太过无知而产生的危险，生活中很多奇特的现象都可以用科学知识来解释它的形成；而不是不懂装懂给学生胡诌乱侃。学科学可以解除“迷信”，形成正确认知。
二、重要性
还可以丰富孩子知识储备，培养理性思维方式。 与语文、数学不同的是，科学带给我们的不是单一的专科知识，而是囊括生物、地理、化学等学科现象，为后续学业和考试作准备。
三、学科特点——简单
上次考完试，咱们绝大多数孩子成绩都不错，14个100 分，最低的90多。不像其他科目那么抽象，小学科学内容都是直观易懂的，一些知识要基于实验，有的同学通过实验就能掌握知识，而有的同学不擅长用自己的语言概况总结，
必须经过记忆老师给的答案才能行，所以每堂课老师都要统一答案，不过都是提炼要点，简化背诵内容，课堂上要求学生背会。
四、需要家长和学生怎么做
科学有课本和试卷，试卷都是学校统一印发，科学作业以记忆背诵为主，需要家长检查，简单的说，你背不过，你就做不了，就得不了高分，当然孩子记忆还是理解性记忆，能用自己的语言概括就可以。
最后，孩子学习上有什么问题可以和我们联系！