部编版小升初语文句式仿写专题练习(及答案)

部编版小升初语文句式仿写专题练习(及答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1.仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;________ , ________。 【答案】如果你是一束鲜花;就美化一片废墟

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:如果你是一束鲜花,就美化一片废墟。

【点评】本题主要考查学生的仿写能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.在横线上仿写句子。

示例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿写:

语文是________,让人________。 语文是________,让人________。 【答案】略;略;略;略

【解析】【分析】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞为主的仿写,能运用比喻修辞手法,以“语文”为话题,语意连贯,结构清晰,书写工整,能与例句形成一组排比句即可。

3.仿写句子

我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪□欢乐时,汉字为我鼓掌。 ________;课下写作时,携汉字低声吟唱。 【答案】课堂交流时,邀汉字激情舞蹈

【解析】【分析】根据并列分句的特点(类似于对偶),仿照“课下写作时,携汉字低声吟唱”句子的内容、结构和写作手法(拟人)拟写句子即可。

【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

4.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负 仿写:结识古仁人________ ,________ 。

【答案】了却君王天下事;赢得生前身后名,可怜白发生

【解析】【分析】此题综合考查语言运用能力。要求学生不仅能掌握仿写的技巧,而且能熟练记忆一定数量的名人名言。

【点评】注意要按照例句的结构和写作手法的特点仿写,依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体。

5.仿写句子:

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;________,________ 。 【答案】如果生命是鹰;尊严就是飞翔

【解析】【分析】例句的句型是:“如果……是……,尊严就是……”,水会流动,火可以燃烧,因此补写的句子也要合乎逻辑。

【点评】 仿句最关键的就是要弄清例句的句型,同时要注意例句使用的修辞手法。

6.在画线部分填上恰当的句子,使上下文成为一段完整的话。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;________,________。 【答案】语文是动听悦耳的歌曲;让人陶醉永远

【解析】【分析】本题考查补写句子。题目要求写有关“语文”的比喻句,前后要搭配恰当。如例句“语文是美酒 , 让人回味'。所以学生补写时要注意前后的搭配。故”语文是动听悦耳的歌曲,让人陶醉永远,语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返“很切合题意。 故答案为:语文是动听悦耳的歌曲,让人陶醉永远 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返 【点评】本题属于补写句子类型。答题时首先要通读语段,理解整段文字的意思,这样才能做到”语意完整“;同时,在补写句子时,还要关照到上下文的表述方式,以做到”语意连贯“。

7.仿句: 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。句子:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; 假如生命是一棵大树,________ 假如生命是一朵鲜花,________

【答案】我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);我愿为世界奉上一缕馨香 【解析】【分析】此题考查仿写句子的能力,仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿”。句式结构为“假如生命是……我愿为……”。整个句子是一个假设复句。意思还要相近。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:(1)我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);(2)我愿为世界奉上一缕馨香。

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写的重点:①注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。②词性要相当。

8.阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。

成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成粮食;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,________,________。 【答案】因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁;因为成长,今天的雏鹰是

柔弱的,明天就会在蓝天翱翔

【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,要根据例句中的“禾苗”“玫瑰”来选择同类的事物作比喻仿写,注意前后句在意义上有关联性。

故答案为:因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁;因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。

【点评】本道题考察句子续写,注意把握句式的特点和内在关系,语句通顺即可。

9.仿照例句,补充完整。

例句:人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。 人们都爱________,爱她的________,爱她的________,爱她的________。 人们都爱________,爱她的________,爱她的________,爱她的________。 人们都爱________,爱她的________,爱她的________,爱她的________。

【答案】夏天;群花争艳;骄阳似火;蝉鸣阵阵;秋天;硕果累累;天朗气清;林寒涧肃;冬天;漫天飞雪;寒风怒号;冰清玉洁

【解析】【分析】此题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。审读全句可知,句中选取了春天的某一个方面的特点加以赞美,仿写句要注意采用相同的句式。本题可以按照春夏秋冬的顺序进行仿写,分别找出三个描写夏天、秋天和冬天的词语即可,难度不大。 【点评】按要求续写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E

10.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,________。 【答案】碧绿的池塘像眸子一样闪亮

【解析】【分析】此题考查学生的仿写能力,仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题中需要运用比喻的修辞手法。 故答案为:碧绿的池塘像眸子一样闪亮 【点评】仿写句子一定要注意句式与修辞手法。

11.仿照画线的句子,在横线处填人适当的语句,使其与前面的画线句内容和谐,句式相似。

听听吧,那春雨,雨打树叶,是动听的打击乐。看看吧,那春雨,雨润万物,________。闻闻吧,那春雨,清清爽爽,带着花的香味。舔舔吧,那春雨,甜甜美美,________。

【答案】是优美的水墨画;带着甘露的清凉

【解析】【分析】仿写句子要做到:理解例句的意义、注意例句的句式特点、修辞手法、用词特点、感情基调,最后将仿句和例句进行比较,检查是否合乎要求。仿写先看清事例

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