思考集 五年级第十册

五年级第十册“1+2”思考题

2月21日

1.如果A÷B÷C=2,那么B×C÷A=( )

2月22日

1. 把21个苹果分给5个小朋友,没人都有而且每人都不一样。那么分得最多的小朋友最

多能分到多少个?

2月23日

1. 把6个苹果分给甲乙丙三人,每人都有,那么有多少种不同的分法?

2. 把下图图形向右平移3格,再绕O点逆时针旋转120°。

2月24日

1. 小明、小红分别以每分钟140米、120米的速度从甲乙两地同时相向而行,在距离中点

60米处相遇。甲乙两地相距多少米?

2. 把一个大正方形分成四个图形,A,B是正方形,C,D长方形,A=60平方厘米,C=15平方

厘米。求大正方形的面积。

2月25日

1. 小明上楼梯,每步可以跨1级或者2级。他要上10级的楼梯,共有多少种不同的走法?

1

2. 某个数与它的第二大因数的和是100,这个数是多少?

2月28日

1. 某数与它的第二大因数的和是375。求这个数。

2. 100以内不是2的倍数,也不是5的倍数,这样的数共有多少个?

3月1日

1。.1000以内既不是2的倍数,也不是3的倍数,也没有因数5,这样的数共有多少个? 2.同时是2、3、5的倍数的最小四位数是( ),最大四位数是( )。

3月2日

1。.300以内既不是2,又不是5,还不是7的倍数,这样的数共有多少个/

2. 从1、2、6、7四个数字中选3个组成三位数,(1)第五大的偶数是( )。 (2)第四大的3的倍数是( )。

3月3日

1. 20以内的所有合数的和比所有质数的和多多少?

2。.200以内不是2的倍数,不是3的倍数,不是5的倍数,不是7的倍数,这样的数共有多少个?

3月4日

1. 一个长方形的周长是38厘米,长与宽都是质数,求这个长方形面积。

2。.2支钢笔和7支铅笔共31元。1支钢笔和2支铅笔共11元。1支钢笔比1支铅笔贵多少元?

3月5日

1. 五位数A473B既是4的倍数,又是11的倍数,这个五位数是什么?

2

3月8日

1. 把10、14、22、26、65、77分成2组,使每组的积相等。

2. 一个长方体的长、宽、高都是质数,棱长总和是88厘米。长、宽、高分别是什么?

3月9日

1. 数列1、1、2、3、5、8、13、??共有2011个数,这些数中6的倍数有多少个?

2. 如图,一只蚂蚁沿着一个正方体木块的表面(或者棱)从A点爬到B点,怎么爬?画

出线路图。

3月10日

1.把6,14,15,26,22,39,33,35这8个数分为两组,使每组各数的积相等:( )和( )。

3月11日

1. 四个棱长是8厘米的小方块组成下图,求表面积。

2. 一个长方体木块恰好能切成三个一样的正方体,表面积增加30平方厘米。求原来长方

体的表面积。

3月14日

1..12个棱长是1厘米的小方块组成长方体,长方体的表面积最小是多少?

3

2.一个长方体恰好可以切成四个一样的正方体,而且表面积增加了48平方厘米。求原来长方体的表面积。

3月15日

1. 把一个长10厘米,宽8厘米,高7厘米的长方体木块表面都涂上红色,然后切成棱长

是1厘米的小方块。那么,三面、二面、一面是红色的各有多少块?

2. 把一个棱长是10厘米的正方体,如图切除一块,求剩余图形的表面积。

3月16日

1. 2011□□是六位数,也是90的倍数,这个数的最后两位数是多少?

2.下图梯形的上底是12厘米,高BD是18厘米,BE=2DE,求下底BC的长度。

3月17日

1. 一根长20厘米的长方体木条,锯成三段,表面积增加60平方厘米。求这根木条的体积。

2.所有的既是6的倍数又是8的倍数的两位数的和是多少?

3月18日

1. 一张边长是8厘米的正方形纸板,四周各截取一个边长2厘米的小正方形,然后折成无

4

盖长方体纸盒,求纸盒的体积。

2. 鸡兔共100只,鸡脚比兔脚多26只。鸡兔各有多少只?

3月21日

1. 把一个长25厘米,宽15厘米,高9厘米的长方体木块,切成棱长1厘米的小方块。 (1) 表面积增加了多少?

(2) 把所有这些小方块拼成一个大正方体,求这个大正方体的表面积。

2. 钢笔每支6.4元,铅笔每支1.2元。钢笔、铅笔共11支,钢笔的钱比铅笔的钱多24.8元。

钢笔、铅笔各有几支?

3月22日

1. 一个棱长是10厘米的正方体木块,横、竖、侧各切3刀、5刀、11刀。 (1) 共得到多少个小长方体?

(2) 所有的小长方体表面积比原来正方体多多少平方厘米?

2. 把一个长98厘米、宽42厘米、高18厘米的长方体橡皮泥捏成一个大正方体。求大正

方体的表面积。

3月23日

1. 一个长方体,若长增加3厘米,体积就增加180立方厘米;若宽增加3厘米,体积就增

加120立方厘米;若高增加3厘米,体积就增加300立方厘米。求原来长方体的表面积。

2. 一块长363厘米,宽55厘米,高225厘米的长方体橡皮泥,捏成一个大正方体,求大

正方体的表面积。

5

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4