学习指南平时作业参考答案
试题号 分数 得分 评卷人 一 二 三 四 总 分 1. 相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是( A ) A、学习期间师生准永久性地分离 B、教师和学生之间没有任何交流 C、学生完全依靠自己学习
一、判断题（共15小题，每小题2分，共30分， 在每小题的括号中打V号或X） 2. 下列选项属于开放教育网上资源的是（ A ）
A、IP（Internet Protocol）课件 B. 新闻网站 C、 CAI课件
3. 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A ）
1. VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。（X ）
A、统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准 2. 根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定，在入学注册时年龄满45周岁
B、统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试
的非英语专业学生可免考“大学英语”。（ X ） C、统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试 3. 形成性考核就是期末考试。（ X ）
4. 开放教育强调学习者的主体作用，不重视教师的指导作用。（X ） 5. 小组学习是开放教育学生学习中不经常采用的一种学习组织形式。（ X ）
4. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ） A、老师授课的录像画面 B、课程内容提要 C、学生信息 5. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（ C ）
6. 学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文A、在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等 本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。（ V ） B、受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等 7. 在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。（ X ）
8. 开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。（ X ） 9. 开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。（ X ）
C、要求学校保证颁发毕业证书
6. 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（ C ） A、要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间
10. 开放教育毕业证书不是全日制的，不属于国民教育系列高等教育学历证书。（X） B、如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习 11. 教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（X ） C、上班时间在单位学习 12. 根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学7. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（ B ） 内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。（V ） A、开放教育的学生需要制订好个人学习计划 13. 按现行开放教育免修免考管理规定，国家自学考试课程可替代必修总学分比例的B、同班同学的学习计划是一样的 50%。（ X ） C、个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 14. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，遗忘的发展规律是“先慢后快”。（ X ） 15. 开放教育允许转学，学生入学注册后就可以提出转学。（X ）
得分 评卷人 二、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分
请将正确答案的序号填在括号内）
8. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（ C ）。
A、学会看书 B、学会写作 C、学会学习
9. 下列有关考前复习的说法，不正确的是（ B ）
A、要制定一个清晰的复习计划 B、要根据考核重点做好小抄 C、要利用以往的考试试卷进行模拟演练
10. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（ C ）
A、在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息
B、文字教材便于携带，可随时随地阅读
C C、阅读的材料只包括文字教材
11. 域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称，那么表示“中国”的域名是（ B ）
A、china B、cn C、com
VOD点播、课程论坛等。
学生主要通过以下两个渠道才能获取这些资源：第一，由所在教学点发放；第二，自行登录电大在线平台。
2.当学习中遇到困难时，作为学生应该如何解决？
第一，通过电话、电子邮件、课程讨论区、QQ等手段，请教同学和老师，也可以请教亲朋好友。
第二，通过学习小组，共同研究。
第三，充分运用网络，登陆电大在线，查阅相关网上资源。 得分 评卷人 四、论述题（本题共20分）
通过参加学校组织的开学典礼以及学习指南课程的学习，你有什么收获？你对开放教育有什么认识与体会？你打算如何进行开放教育模式下的学习？
12. 下列选项不属于网页浏览器的软件是（ C ） 通过参加学校组织的开学典礼以及学习指南课程的学习，使我认识到与传统的普通高
等教育相比，中央电大开放教育具有几个明显特征：教育对象开放；学习过程开放；A、Internet Explorer B、Maxthon C、Foxmail
学习资源开放。（需展开说明）
13. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的
比如：1、随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的到来，教育正
是（ A ） 在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习，可以更新自己的学习观念和认识。
2、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以
A、学籍注册开放 B、学习过程开放 C、学习资源开放
提高自己的学习能力。
14. 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，3、在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现
的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身学习的需要。只有这个“校园”不包括：（ C ）
不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，我越来越认识到，终身学习将伴随自
A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络
己的一生。
B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台 4、现代远程开放教育为我们求学者提供了平等的学习机会，从而使接受高等教
育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。而电大教育资源、教育对象、C、开放教育学生组成的学习小组
教育时空的开放，为我们的终身学习提供了可能性。
15. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（ A）
5、我还知道接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良
A、WinRAR B、BBS C、E-mail 好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后
不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。 得分 评卷人 三、简答题（共2小题，每小题10分，共20分） 我的打算：1、制定个人学习计划，解决工学矛盾。2、经常上电大在线，浏览网 上资源，通过课程讨论区，与老师、同学进行交流。浏览电大在线的视频点播系统，
1. 开放教育课程的学习资源有哪些种类？通过哪些渠道才能获取这些资源？ 听专家、教授的讲座。3、积极参加面授辅导课，听老师辅导、积极认真完成课后作开放教育课程的学习资源按照呈现方式的不同，通常分为文字教材、录像教材、录音业。4、做好考前复习，争取考试通过，获取满意的成绩和学分。（可背面作答） 教材、CAI课件、网上资源等。
文字教材一般包括文字主教材、学习指导书、参考资料等。录像教材通常有录像带、VCD光盘、DVD光盘等形式。录音教材通常有录音带、CD光盘、MP3等形式。CAI课件通常有CD-ROM光盘、DVD-ROM光盘等形式。网上资源主要包括网上文本、IP课件、