数据库原理及应用期末考试试题
一、单项选择题
（本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的，错选、多选或未选均无分。
1. DB、DBMS和DBS三者之间的关系是（ B ）。
A．DB包括DBMS和DBS B．DBS包括DB和DBMS
C．DBMS包括DB和DBS D．不能相互包括
得 分 2. 对数据库物理存储方式的描述称为（ B ）
A．外模式 3.
C．概念模式
B．内模式 D．逻辑模式
在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是（ A ） A．提高数据与程序的独立性 C．保持数据与程序的一致性
B．提高数据与程序的安全性 D．提高数据与程序的可移植性
4. 视图是一个“虚表”，视图的构造基于（ C ）
A．基本表
B．视图
C．基本表或视图 D．数据字典
5． 关系代数中的π运算符对应SELECT语句中的以下哪个子句？（ A ）
A．SELECT C．WHERE
B．FROM D．GROUP BY
6． 公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部
门的联系类型是（ C ）
A．多对多 B．一对一 C．多对一 D．一对多
7． 如何构造出一个合适的数据逻辑结构是（ C ）主要解决的问题。 A．关系系统查询优化 B．数据字典 8.
C．关系数据库规范化理论 D．关系数据库查询 将E-R模型转换成关系模型，属于数据库的（ C ）。 A. 需求分析
B. 概念设计
D. 物理设计
C. 逻辑设计
9． 事务日志的用途是（ C ）
A. 事务处理
B. 完整性约束
C. 数据恢复 D. 安全性控制
10．如果事务T已在数据R上加了X锁，则其他事务在数据R上（ D ）
A. 只可加X锁
C. 可加S锁或X锁
B. 只可加S锁 D. 不能加任何锁
二、填空题
（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 错填、不填均无分。
得 分 1.
数据库的逻辑数据独立性是由 外模式/模式
2. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和____除 _____。
3. 设有学生表S(学号，姓名，班级)和学生选课表SC(学号，课程号，成绩)，为维护数据一致性，表S
与SC之间应满足 参照 完整性约束。
4. 当数据库被破坏后，如果事先保存了数据库副本和 日志文件 ，就有可能恢复数据库。
5. 如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是 3NF (在1NF、2NF、3NF范围内)。
6. 设关系模式R（A，B，C，D），函数依赖集F＝｛AB→C，D→B｝，则R的候选码为 AD 。
7. 从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、插入
异常、_ 修改异常___和删除异常。
8. 并发控制的主要方法是 封锁 机制。
9. 若有关系模式R(A，B，C)和S(C，D，E)，SQL语句
SELECT A, D FROM R, S WHERE R.C=S.C AND E = '80' ;
10. 分E-R图之间的冲突主要有属性冲突、命名冲突、结构冲突三种。
三、简答题
（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1． 说明视图与基本表的区别和联系。
答：视图是从一个或几个基本表导出的表，它与基本表不同，它是一个虚表，（2分）数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据存放在原来的基本表中，当基本表中的数据发生变化，从视图中查询出的数据也就随之改变（2分）。视图一经定义就可以像基本表一样被查询、删除，也可以在一个视图之上再定义新的视图，但是对视图的更新操作有限制（1分）。 2. 简述事务的特性。
答：事务具有四个特性，即ACID特性：（1分）
（1）原子性：事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。（1分）
（2）一致性：事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。（1分） （3）隔离性：一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的。 （4）持续性：事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。（1分）
3. 试述关系模型的参照完整性规则。
答：参照完整性规则：若属性（或属性组）F是基本关系R的外码，它与基本关系S的主码Ks相对应（基本关系R和S不一定是不同的关系）（2分），则对于R中每个元组在F上的值必须为：取空值（F的每个属性值均为空值）（1.5分）或者等于S中某个元组的主码值（1.5分）。
4. 简述系统故障时的数据库恢复策略。
答：正像扫描日志文件，找出在故障发生前已经提交的事务，将其事务标识记入REDO队列，同时找
得 分 对应的关系代数表达式是 πA,D(σE='80'(R
S)) 。
（1分）
出故障发生时尚未完成的事务，将其事务标识记入UNDO队列（2分）；对UNDO队列中的各个事务进行撤销处理（1.5分）；对REDO队列中的各个事务进行重做处理。（1.5分）
四、设计题
（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
现有关系数据库如下：
学生（学号，姓名，性别，专业） 课程（课程号，课程名，学分） 学习（学号，课程号，分数）
分别用关系代数表达式和SQL语句实现下列1—5小题（注意：每小题都要分别写出关系代数表达式和SQL语句！！！每小题关系代数表达式2分，SQL语句2分）： 1． 检索所有选修了课程号为“C112”的课程的学生的学号和分数；
SQL语句：
SELECT 学号,分数 FROM 学习 WHERE 课程号=?C112?
（SELECT 学号,分数 FROM 学习1分，WHERE 课程号=?C112?1分）
关系代数： π
学号，分数
得 分 (?课程号=?C112?
(学习))
课程号=?C112?
（π
学号，分数
1分，?(学习)1分。
2． 检索“英语”专业学生所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数；
SQL语句：
SELECT 学生.学号,姓名,课程名,分数
FROM 学生,学习,课程 （1分）
WHERE 学习.学号=学生.学号 AND 学习.课程号=课程.课程号 AND 专业=?英语? （1
分）
关系代数：
π
3． 检索“数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、姓名、专业和分数；
SQL语句：
SELECT 学生.学号,姓名,专业,分数
FROM 学生,学习,课程 （1分）
WHERE 学生.学号=学习.学号 AND 学习.课程号=课程.课程号 AND分数>90 AND 课程
名=?数据库原理? （1分）
关系代数： π
学号，姓名，专业,分数学号，姓名，课程名，分数
(π
学号，姓名
(?专业=?英语?
(学生))
专业=?英语?
学习(学生))
π
课程号，课程名
(课程))
(课程)1分）
（π学号，姓名，课程名，分数1分，π学号，姓名(?学习π
课程号，课程名
(π学号，姓名，专业(学生)
学号，姓名，专业
(?分数>90
(学习))
分数>90
π
课程号，课程名
(? 课程名=?数据库原理?(课程)))
(?课程名=?数据库原理?
（π学号，姓名，专业,分数1分，π
分）
(学生)
(?(学习))π
课程号，课程名
(课程)) 1