一、不定项选择题（共?30?道试题，共?60?分。） 1.??根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（????）。 A.公共组织内部人力资源流动 B.公共组织之间的人力资源流动
C.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动 D.非公共组织之间的人力资源流动
2.??公共部门人力资源招募与选录工作只有在（?????）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结
构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。 A.劳动力市场的供需状况 B.内部环境 C.外部环境 D.经济环境
3.???下列关于职位分类的说法，正确的是（??????） A.职位分类首创于美国
B.职位分类的最大特点是\因事设人\
C.是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志 D.适应性强，应用范围广 4.??
人力资源的可再生性体现在(????????)
A.对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用 B.人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性
C.在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出 D.人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源
5.??公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（????）。 A.性质不同 B.目的不同 C.内容不同 D.形式不同
6.???职位分析问卷是常用的一种以（?????）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作
分析问卷。 A.?职位 B.工作 C.工作条件 D.人
7.???人力资本的性质主要体现在（?????）。 A.人力资本的生产性 B.人力资本的稀缺性 C.人力资本的可变性 D.人力资本的功利性
8.???从规划范围看，公共部门人力资源规划有（??????）。 A.全国性人力资源规划 B.地区性人力资源规划 C.部门人力资源规划
D.某项任务或具体工作的人力资源规划 9.??（??????）采用的是品位分类方法。 A.英国 B.法国 C.美国
D.日本
10.??公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（????） A.?能力素质 B.绩效考核 C.管理知识 D.道德素质 11.??
人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（??????）。
A.人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的 B.人天生是懒惰的
C.人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸 D.主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合 12.??我国公务员职务晋升必须坚持(???????)。 A.德才兼备、注重实绩 B.鼓励竞争原则 C.坚持公开、平等
D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则
13.???关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（??????）。
A.是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法 B.讨论中的问题通常是以书面形式给出
C.主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力 D.测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想 14.??中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在（???????）。 A.高素质的人力资源都主要集中在东部沿海