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2016年安徽自主招生生物模拟题:生态系统的物质循环
【试题内容来自于相关网站和学校提供】
题目1: 下列关于“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的叙述,合理的是
? ? ? ?
题目2: 将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类暴发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是
? ? ? ?
A.导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光
B.更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于反馈调节 C.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 D.流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 A.不同营养级生物之间的合适比例可作为设计的依据 B.氧气的含量平衡主要由生产者和消费者维持
C.生态缸中生物数量越少,达到稳定状态所需的时间越短 D.生态缸达到稳定状态后,各生物种群数量均达到K值
题目3: 一个完整的生态系统结构应包括
? ? ? ?
A.垂直结构和水平结构 B.生物群落及其无机环境
C.生态系统的成分,食物链和食物网 D.能量流动和物质循环
题目4: 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中,正确的是
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
? ? ? ?
A.②③ B.③④ C.②③ D.①④
题目5: 以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是
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?
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A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物 B.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 C.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%
D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物
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题目6:
蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明
题目7:
在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中,正确的是
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
题目8:
某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统
①处于大量物种更替的过渡阶段 ②生物的种类和数量相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有比较复杂的食物链和食物网 ⑤有一定的自我调节能力 ⑥生产者的数量大于消费者和分解者的数量
题目9:
如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为
题目10:
如图5-12-3表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是
图5-12-3
题目11:
我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化。保护生态环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题:
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(1)该图中鹰和狐狸存在 关系。大量捕杀狐狸,对鼠和食虫鸟数量的即时影响分别是 。
(2)调查该系统某种毒草的种群密度和调查某种食虫鸟种群密度分别适合采用的调查方法分别是 。 (3)该食物网中,处于第三营养级的生物有 ,生产者包括 。
(4)若鹰的食物90%来自鼠,在草→鼠→鹰这条食物链上,能量传递效率按10%计算,鹰每减少a(表示能量),则草被鼠摄食的量将增加 。
(5)生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统与森林生态系统相比较,这种调节能力相对较小,原因是 。
(6)由于生态环境进一步遭到破坏,生物多样性正以前所未有的速度锐减,为了保护生物多样性,可采取的措施有: 。(至少两条)
题目12:
(10分)在生态系统中,生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。生产者固定的能量一部分被自身呼吸作用所消耗,剩下的可用于生长、发育和繁殖,这部分能量称为净初级生产量。下表列出四个生态系统中总初级生产量与总人射日光量、生产者呼吸消耗量与总初级生产量的比值。
玉米地 弃牧草地 Meadota湖 Ceder Bog湖
总初级生产量/总入射日光量 1.7% 2.8% 0.5% 0.12%
生产者呼吸消耗量/总初级生产量 23.5%
15.2".1% 21.5%
(1)四个生态系统中,光能利用率最高的是 。 总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生 态系统是 。
四个生态系统中抵抗力稳定性最低的是 。
(2)图l对应Meadota湖的生态系统,请据图回答。 ①该图可表示生态系统中 元素的循环,其中
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甲代表的生物所处的营养级是 ,B代表的
生理过程是 。
②若该湖中养殖的经济鱼类的食物有l/3来自植物,
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l/3来自草食鱼类,1/3来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,一条长到6Kg的鱼至少需消 耗植物 Kg。
③每年均有大量含重金属的工业废水进入 湖区,重金属进入食物链,可通过 作用危害人体健康。
(3)图2表示一个相对稳定的生态系统中四个 种群和分解者的能量相对值。请绘制由甲、 乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。
题目13:
某小组发现大麦田中长有许多狗尾草,还活动着食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇等动物。研究中发现,在相同的环境条件下,分别种植大麦和狗尾草,它们都生长良好。如果把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,而狗尾草生长得明显矮小。根据材料并结合所学知识回答下列问题:
(1)该农田中相互作用的各种生物的总和称为 ,根据材料所述,写出可能的食物网(2分)。
(2)对于二者混种后,大麦正常生长,而狗尾草生长明显矮小的现象,有同学设想是大麦的根部分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。 一、材料用具:狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等。 二、方法步骤:
①将大麦幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。 ②把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,每组各20株。 ③A组用完全培养液培养,B组 。
两组培养液等量,实验容器、空气、光照等外界条件符合要求。 ④一段时间后,观察 。
如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论,应该观察到的实验现象是 ,出现这一实验现象的可能原因除了同学们的假设外,还可能是因为 (2分)。
题目14:
(每空2分,共18分)近年来,家禽生态养殖在我国发展很快。某地区建立了“稻—鸭”共作的生态型农业生产体系(如下图所示),实现了稻、鸭的双丰收。请回答下列问题。
(1)从生态系统的组成成分上分析,该生态系统的生产者是 ,沼气池中的生物属于 。此生态系统的建立实现了物质的 。
(2)过去,羽毛加工厂通常将废弃的羽毛填埋于土壤中,利用土壤中的微生物将其分解。为了充分利用废弃的羽毛中的蛋白质资源,某研究小组欲从土壤中分离出能够水解羽毛角蛋白的细菌,他们应从 处取土壤,并制成土壤稀释液。以羽毛粉为唯一的氮源配制的培养基在功能上属于 培养基。
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(3)研究人员尝试利用羽毛粉制成饲料添加剂,以替代鱼粉添加剂来饲养产蛋鸡。请设计实验探究羽毛粉能否替代鱼粉作为饲料添加剂饲养产蛋鸡。
实验材料:养殖的蛋鸡若干只,含羽毛粉的饲料,含鱼粉的饲料。 实验步骤:
①将实验用鸡随机均分为甲、乙两组;
② ③观察记录,统计各组鸡的 。 预期结果及分析:
如果 ,说明羽毛粉能替代鱼粉; 如果 ,说明羽毛粉不能替代鱼粉。
,其他饲养条件相同;
题目15:
(每空2分,共18分)近年来,家禽生态养殖在我国发展很快。某地区建立了“稻—鸭”共作的生态型农业生产体系(如下图所示),实现了稻、鸭的双丰收。请回答下列问题。
(1)从生态系统的组成成分上分析,该生态系统的生产者是 ,沼气池中的生物属于 。此生态系统的建立实现了物质的 。
(2)过去,羽毛加工厂通常将废弃的羽毛填埋于土壤中,利用土壤中的微生物将其分解。为了充分利用废弃的羽毛中的蛋白质资源,某研究小组欲从土壤中分离出能够水解羽毛角蛋白的细菌,他们应从 处取土壤,并制成土壤稀释液。以羽毛粉为唯一的氮源配制的培养基在功能上属于 培养基。
(3)研究人员尝试利用羽毛粉制成饲料添加剂,以替代鱼粉添加剂来饲养产蛋鸡。请设计实验探究羽毛粉能否替代鱼粉作为饲料添加剂饲养产蛋鸡。
实验材料:养殖的蛋鸡若干只,含羽毛粉的饲料,含鱼粉的饲料。 实验步骤:
①将实验用鸡随机均分为甲、乙两组;
② ③观察记录,统计各组鸡的 。 预期结果及分析:
如果 ,说明羽毛粉能替代鱼粉;
,其他饲养条件相同;