数学精英解
其中正确命题的序号是( ) A.①、③ B.②、④ C.①、④ D.②、③
【解析】C 对于②,在两平行平面内的直线有两种位置关系:平行或异面;对于③,平行线中有一条与平面平行,则另一条可能与平面平行,也可能在平面内.
8.(2007年全国卷Ⅱ第7题)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦等于 (A)
6 4(B)
10 4 (C)
2 2 (D)
3 2【解析】A 欲求直线AB1与侧面ACC1A1所成角,关键是要找到直线AB1在平面ACC1A1内的射影,即要找到B1在这个平面内的射影,根据正棱柱的性质和平面与平面垂直的性质定理易知,B1在这个平面内的射影是AC11的中点D.
A1DC1B16所以?B1AD就是所求.由题设,可计算出所成角的正弦值为, 故选A.
4【说明】 若在直角三角形内的角边关系混淆,易选错为B;若对 直线和平面所成角的概念不清,易选错为C或D。
9.(2007年天津卷第6题) 设a,b为两条直线,?,?为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
ACBA.若a,b与?所成的角相等,则a∥b; B.若a∥?,b∥?,?∥?,则a∥b C.若a??,b??,a∥b,则?∥?; D.若a??,b??,???,则a?b
【解析】D
A中,a、b可能平行、相交、异面; B中,a、b可能平行、相交、异面; C中a、b可以同时与α、β的交线平行; D中a、b可以看作是α、β的法向量. 【说明】 还可以教室的一角为模型,再选择不同的墙线作为直线举反例.
10. (2007年重庆卷第3题)若三个平面两两相交,且三条交线互相平行,则这三个平面把空间分成( ) A.5部分 B.6部分 C.7部分 D.8部分 【解析】C 以点代线,以线代面,可画示意图如下:
【说明】 图直观,无须说理.
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11. (2007年辽宁卷第7题) 若m、n是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面,则下命题中的真.命题是( ) ..
A.若m??,???,则m?? B.若?∩?=m,?∩?=n,m∥n,则?∥?
C.若m??,m∥?,则??? D.若???,???,则???
【解析】C A中,直线m与平面α的位置关系各种可能都有;B中,平面α与β也可能相交;C中,∵m∥?,过m作平面γ交平面α于m′,则m∥m′. 又∵m??,∴m′??. 由面面垂直的判定定理可知,???;D中,平面β与γ也可能相交成或平行.
【说明】 本题考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系.
12. (2007年福建卷第8题) 已知m,n为两条不同的直线,?,?为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.m??,n??,m∥?,n∥???∥?; B.?∥?,m??,n???m∥n C.m⊥?,m⊥n?n∥?; D.n∥m,n⊥??m⊥?
【解析】D 对于A,当m、n为两条平行直线时,可知A错误. 对于B,m、n两条直线可能为异面直线,对于C,直线n可能在平面α内.
【说明】 本题主要考查空间中线面位置关系.
13. (2007年福建卷第10题) 顶点在同一球面上的正四棱柱ABCD?A?B?C?D?中,AB?1,AA??2,则A,C两点间的球面距离为( ) A.
? ? B.
? ? C.
2? 4 D.
2? 2【解析】B 如下图所示, 设球的半径为R,则有R?心,
在△AOC中,AO=OC=1,AC=2,所以∠AOC=所以A、C两点间的球面距离为
?. 2?. 2(2)2?12?122?1,连结AC,连结AC′、A′C交于点O,则O为外接球的
【说明】 本题考查组合体的知识.
14.(2007年全国卷Ⅰ第16题)一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上.已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为 .
略解:记题中等腰直角三角形为ABC,A为直角顶点,过A平行于底面的截面为α.
若B、C在α同侧(图1),易证∠ABC为锐角,不合题意;
若B、C在α异侧(图2),过点B作平行于底面的截面BPQ,依“等腰”易证CP=2AQ. 取BC中点G,BP中点H,连AG、GH、HQ,可证AGHQ为矩形,故BC=2AG=2HQ=23. 这个解法的关键是“猜”图,心算即可. 当然,图2中令AQ = x,CP = 2x,利用勾股定理得
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2?x2?22???2x??22求解也简单.
2C1A1B1MB
C
B
C ND22BCG
A P H A Q 图1 图2
A22P
只是从图形上看,似乎图1与图2没有本质的区别.这是因为作者没有注明哪个平面是α,所以看起来B、C都在平面α的同一边.若果然如此,分类就没有必要了.
在下关于这题的解法是:
【解析】延长MN、CB交于P,连AP.
第1,可证M为PN的中点.:作MD∥BC,交CC1于D.显然:△AMB≌△MND.故DN=BM=CD,即BM=
1CN是△PNC的中位线,∴M为PN的中点. 2第2,由AM是PN的垂直平分线可以推出△APN是等腰直角三角形. 以下由△ABP中BA=BP=2,ABP=120°,得AP?23,从而边AN?23.
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(10) 数学精英解“排列组合”题
2??1.(2007年湖北卷第1题) 如果?3x2? 的展开式中含有非零常数项,则正整数n的最小值为
3?x??A.3 B.5 C.6 D.10
【解析】B 问题与两项式的系数无关,只关心展开后的x零次项即可. 令?x?2Pn?(x3)Q?P=3,Q=2,n=P+Q=5.
【说明】 “一望”后面的内容是考生心里想的,或在草纸上“乱画”的,是自己给自己“交流”的,阅卷人看不懂没有关系.
2.(2007年湖北卷第9题)连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ,则???0,?的概率是
2?????A.
1557 B. C. D.
261212,2,3,4,5,6.【解析】C a2b= |a||b|cosθ=m-n, ???0,?,即m-n≥0,即m≥n,但m,n?12?????若m?n,则
有6种可能;若m?n,则m?6,5,4,3,2时,n分别有5,4,3,2,1共15种选择方法.于是???0,?2?????的概率是p?6?157?. 6?6123.(2007年北京卷第5题)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一行,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有
A.1440种 B.960种 C.720种 D.480种
52【解析】B 2位老人作一整体,插入5名志愿者的空档,有C1P,5名志愿者全排有P?425,所以有52C14?P22P5=960.
【说明】 特殊元素先排.
4.(2007年山东卷第12题)位于坐标原点的一个质点P按下列规则移动:质点每次移动一个单位;移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是
21,质点P移动五次后位于点(2,( ) 3)的概率是25?1??1?23?1?2?1?A.?? B.C5 D.C??? C.C3???55C5??
?2??2??2??2??1?2?1?2?1?【解析】B P=C5??????C5???
?2??2??2?【说明】 此题并不要求计算结果,为考生节省了宝贵的思考时间.
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5.(2007年全国卷Ⅱ第10题) 从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有 (A)40种 (B) 60种 (C) 100种 (D) 120种
2【解析】B 完成这件事,可分二步完成,第一步从5个人中选出2人安排周五的活动,共有C5种选法;2第二步从剩余的3人中再选出两人安排参加剩余两天的活动,共有A3种选法。根据分步记数原理,共有2C52A3?60种选派方法,故选B.
【说明】 若排列数与组合数的意义混淆的,则易选错为D.
1??6. (2007年重庆卷第4题)若?x??展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为( )
x??A.10
B.20
rnC.30 D.120 【解析】B 由2n=64,得n=6,所以展开式的通项
Tr?1?rC6?x6?r?1?r????C6?x6?2r(0?x?6,r?N). 由6-2r=0,得r=3.T4=C36?20. ?x?【说明】 二项式定理的展开式通项及二项式系数之和的性质.
7.(2007年重庆卷第6题) 从5张100元,3张200元,2张300元的奥运预赛门票中任取3张,则所取3张中至少有2张价格相同的概率为( ) A.
1 4B.
79 120 C.
3 4D.
23 243【解析】C 从总数为10的门票中任取3张,总的基本事件数是C10=120,而“至少有2张价格相同”则
包括了“恰有2张价格相同”和“恰有3张价格相同”,即
2212133C5+C15?C3?C7?C2?C8?C5?C3?90(种). 所以,所求概率为
903?. 1204
8.(2007年辽宁卷第9题) 一个坛子里有编号为1,2,?,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球. 若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率为( ) A.
1132 B. C. D. 221122112C62?C32C12【解析】D P(A)=
6?53?2?22?2. 【说明】 本题考查概率的有关知识. ?12?111122n9.(2007年福建卷第9题) 把1?(1?x)?(1?x)???(1?x)展开成关于x的多项式,其各项系数和为
an,则lim12an?1等于( ) A.
n→?a?14n B.
1 2
C.1
D.2
【解析】D 令多项式中x=1得an=2n+1-1,所以lim2an?13???lim?2?n?1??2?.
n??an?1n???2?【说明】 本小题主要考查二项式定理以及数列、极限的有关知识.
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