特色办园 引领幼教
——金昌市幼儿园特色办园纪实
金昌市幼儿园是一所省级示范性幼儿园，同时也是?甘肃省‘金色教苑’乡村教师影子研训基地? 和?金昌市幼师实习基地?，担负着市区及周边县、区、乡镇近300多名幼儿教师岗位培训、成果推广、教学展示等任务，承载了示范引领，带动全市幼教行业共同发展的使命。近年来,市幼儿园大力推行特色办园，结合?因地制宜?的办园理念，将?金昌地方文化资源教育?融入到各个教学环节，包括校园环境每一个角落、每一堂课、每一个活动。目前，金昌市幼儿园在不断地总结、反思和分析中，已逐渐形成了一套完整的特色办园示范引领体系。
?开创特色办园新理念，当好学前教育队伍‘排头兵’?，这是金昌市幼儿园的办园新策略。结合全市发展旅游文化产业的契机，金昌市幼儿园调整办园策略，以?一切为了孩子，一切方便家长?为办园宗旨，以?开办出金昌文化特色的优质幼儿园?为核心办园理念，为该园从新的高度发挥省级示范园引领作用奠定了坚实的基础。
让幼儿园的每个角落都充满金昌地方文化气息
为了将特色办园新理念融入幼儿园环境创设，更好地展示特色化办园发展进程，积极引领其它幼儿园共同发展，金昌市幼儿园设立了独具浓郁地方文化特色的校园环境，包括两栋教学楼走
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廊、教室墙、屋顶、楼梯甚至卫生间……在环境创设的过程中，各班遵循?变废为宝?的优良传统，如走廊墙上张贴的手工画作《火柴棍?腾飞的镍都?雕塑画》、《瓜子壳?金娃娃?》、《豆子?金水湖?》、《纸板?金川公园?》、《折纸?红玫瑰?》、《手绘?薰衣草?》等极富金昌文化特色的作品。各班在教室内部开辟地方文化区角，设置了阅读角，定期举办?幼儿金昌文化沙龙?等让孩子们喜闻乐见的小活动。甚至在成厕、洗手间都张贴有以金川公园为背景的?小心地滑、厕纸入篓?、?来也匆匆，去也冲冲?等温馨提示标语图，让整个幼儿园弥漫着金昌地方文化气息。
编纂特色化园本课程,让孩子认识金昌、热爱金昌
特色园本教材是幼儿园课堂教学的主线。近几年金昌市幼儿园创编园本教材体系《金昌的故事》，把地方文化与幼儿园综合活动相结合，形成自己的课程体系，并在教育中不断修订、不断创新、不断进行完善。《幼儿园环境创设教程》、《幼儿园特色化游戏教程》和《地方化省级课题汇编》三大部分已完成整编，内容主要涵盖了校园、走廊、教室特色化环境建设的实施方案、幼儿特色化区域活动、户外游戏、社会实践活动等，如橡皮泥塑?金娃娃?、?羊肉垫卷子?，滚铁圈游戏以及金川公园秋游，还有 ?十一五?、?十二五?期间取得的一些省级课题成果，充分体现出了该园特色办园过程中的创造性，具备一定的示范引领价值。
根据特色化新教材体系《金昌的故事》的开发和应用，该园将理论应用于实践，比照省级优质课竞赛评选流程，由骨干教师
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限时备课，参与公开观摩课的评选，甄选出部分比较有代表性的特色化课程，如《金昌的秋天》、《金娃娃和小鱼》等。通过这些课程的展示，能充分映射出园所教师队伍的整体业务素质，具备一定的辐射力。
结合金昌地方文化资源，整合特色化游戏
游戏是幼儿教育中重要的组成部分。金昌市幼儿园在这方面下足了功夫，如特色化区域游戏的设置，小一班的美工区设置了?花海折纸?游戏，在教师指导下，让孩子们用各种各样的彩纸折出?小小红玫瑰?、?彩色郁金香?等作品；中二班的美工区设置了?泥塑金娃娃?游戏，让孩子们用彩色橡皮泥捏出自己心目中的金娃娃；大三班设置了?蜡笔画金水湖?和?水彩画紫金?游戏，让孩子们通过自己的记忆和想像，用简单的蜡笔画出家乡美丽的金水湖，或者用水彩描画出金昌特色旅游风景?紫金花海?……筛选出的作品陈列在幼儿园多功能一楼大厅，不论是游戏还是作品，都为来园参观的幼教同行提供了一定的参考性。金昌市幼儿园创新思路，打造特色户外游戏，明确提出融入地方文化特色新概念，按照大、中、小班幼儿年龄特点，打造出了能体现金昌文化特色的游戏，如大班的滚铁圈游戏、中班的打沙包游戏、小班的老鹰捉小鸡游戏等。还根据各班幼儿特点设置了一套器械操。还有特色化社会实践活动，该园通过不断积累经验，打造出一些成熟的特色化社会实践活动，有金川公园亲子春游、秋游活动，让孩子们在公园的美景中寻找快乐，有参观金川公司植
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