五年级音乐（下册）测试题(卷)
命题人：店子街小学——李金凤
题号 一 二 三 四 总分 得分
一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）
1、将乐曲与乐器连在一起。 2、将歌名与选自曲目连在一起。
《秋收》 管弦乐 《我们是工农子弟兵》 《宝莲灯》
《致春天》 笛 子 《都有一颗红亮的心》 《红牡丹 》 《花之歌》 《天地在我心》 《智取威虎山》 《北京喜讯到边寨》 器乐曲 《小鸟小鸟》 《红灯记》
《京调》 钢琴 《牡丹之歌》 《苗苗》
二、选择题（满分10分，共10小题，每题1分）
1、我们欣赏过的四季歌是由（ ）改编的
A. 青春舞曲 B.花儿与少年 C.花儿
2、下面哪一首歌曲是赞美大自然的？（ ）
A.《我们的田野》 B.《游击队歌》 C.《洞庭鱼米乡》 3、 属于什么节奏？（ ）
A、切分节奏 B、附点节奏 C、三连音 4、下面三种乐器，哪一个是圆号？（ ）
A. B. B C
5、下面三个休止符中，哪一个是四分休止符？（ ）
A. B.
C. 6、以下是连音线的是（ ）。
A、︿ B、D.S C.·
7、下面哪个是中弱记号（ ）。
A 、mf B、f C、mp
8、fa si re的音名分别是（ ）。
A、C F E B、F B D C、B F D 9、小白船是一首（ ）
A、美国歌曲、六 B、朝鲜童谣 C、侗家族歌曲 10、下面哪个是升记号（ ）
A、﹥ B、# C、b
三、判断题（满分10分，共10个题，每题1分
1、在五线谱中标有“．”符号，（简谱不用圆点表示）的是顿音。（ ） 2、京剧中黑脸代表神妖 ( )
3、2／4拍的强弱规律是强弱弱次强弱弱。 （ ） 4、
是反复记号，记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次
结束不相同。( )
5、京剧的四大行当有生 旦 净丑。 （ ） 6、《铃儿响叮当》是一首英国歌曲。 （ ） 7、《蝈蝈与蛐蛐》是一首戏歌 。 （ ） 8、四三拍的指挥图式如右图。 （ ）
9、《编花篮》是（河南）民歌、《盼红军》是（四川）民歌。（ ） 10、京剧中白脸的代表是曹操。 （ ）
四、创造与表现（满分70分）
1、创编音乐（满分10分）
为下列乐句加上小节线 3／4拍
2、歌曲演唱（满分40分）
在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏、音 高准确，咬字、吐字清晰，有感情地唱出歌曲所要表 达的内容，富有表情。 3、识读乐谱（满分10分）
视唱歌曲《铃儿响叮当》中乐谱。2／4
4、选择适合的乐器合作演奏（满分10分）2／4
五年级音乐（下册）测试题
参考答案
店子街小学——李金凤
一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分） 1、将乐曲与乐器连在一起。 2、将歌名与选自曲目连在一起。
《秋收》 管弦乐 《我们是工农子弟兵》 《宝莲灯》 《致春天》 笛 子 《都有一颗红亮的心》 《红牡丹 》
《花之歌》 《天地在我心》 《智取威虎山》 《北京喜讯到边寨》 器乐曲 《小鸟小鸟》 《红灯记》 《京调》 钢琴 《牡丹之歌》 《苗苗》
二、选择题（满分10分）
1、B 2、A 3、A 4、B 5、B 6、A 7、C 8、B 9、B 10、B
三、判断题（满分10分）
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√
四、创造与表现（满分70分）
1、编创音乐：（满分10分）为下列乐句加上小节线
3／4拍 ︳ ‖
2、歌曲演唱：略
3、识读乐谱：命题意图及解析：通过让学生唱谱，意在检测学生的识 谱能力，为今后的教学打下坚实的基础。该知识点在课本第34页。
4、演奏：略
三年级音乐（下册）测试题
命题意图及解析
店子街小学——李金凤
一、连线题（满分10分，共10个连线，每个连线1分）