道德与法治期末复习

第一单元 成长

一、中学时代 1、价值、意义 ②

二、梦想

1、为什么要有梦想?② 2、怎样实现梦想?②

三、学习

1、为什么要学习?③ 2、怎样体味学习?③ 3、怎样学会学习?③ 4、三个观点:

(1)学习需要自觉、主动的态度(2)树立终身学习的观念 (3)学习是一种享受 四、认识自己

1、为什么要正确认识自己?② 2、怎样正确认识自己?③ 3、怎样接纳与欣赏自己?③ 4、怎样做更好的自己?④

1、中学时代的意义和价值(价值判断)

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、为什么要树立梦想?

(1)编制人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

(2)人类的发展需要少年的梦想,少年的梦想与个人人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3、怎样实现梦想?

(1)努力是梦想与现实之间的桥梁。

(2)努力是一种生活态度,需要立志,需要坚持,也有方法。 4、学习的意义

(1)学习点亮生命。

(1)学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。我们获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 5、学习是一种享受(价值判断) (1)学习中有快乐。 (2)学习中也有辛苦。

(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

5、怎样学会学习?

(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。

(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。

6、为什么要正确认识自己?

(1)正确认识自己可以促进自我发展,有助于我们增强信心,更好地发展自己的能力。

(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 7、怎样正确认识自己?

(1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。

(2)认识自己的途径:通过自我评价和他人评价来认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观完整清晰的认识。

(3)认识自己是一个过程。我们不断发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。 8、怎样接纳欣赏自己?

(1)我们要接纳自己,就要接纳自己的全部,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美。

(2)接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

(3)我们要学会欣赏自己。欣赏自己不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 9、怎样做更好的自己?

(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,就要主动改正缺点。

(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

第二单元 友谊

1、友谊的作用 ③ 2、怎样正确认识友谊 ③

竞争会伤害友谊吗?(2) 应该为朋友做任何事情吗?(3)

3、怎样建立友谊 ③ 4、怎样呵护友谊 ④

朋友之间需要保持距离吗?(怎样学会尊重对方?)5、网上交友 (1)利弊 ②

(2)注意的问题、警示 ⑤

我们可以只交网上的朋友吗?(4)(5)

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