BEC中级听力Part 2—之主动出击
. 1.商务词汇、背景知识的匮乏；2. 英音的发音不熟悉；3. 不知道该主要听什么；4. 听力题目的理解有问题。
配伍题是填空之后的第二部分考题，也是中国考区听力部分错误率最高的题型。第二部分是多选项搭配题。这部分共分两组，每组各有5个短小独白，旁边各有八个选项。考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。
该部分分为两个部分，一般为两段独白。考生必须抓紧时间弄懂供选择的单词的意思。这些单词一般是有关职业、身份的，如：hotel manager, salesman, technician, travel agent, engineer, cook, tourist guide, money changer等；另外，这部分单词也可以表示功能、行为等，如：refusing, agreeing, making excuses, boring work, an uncomfortable office, low pay, to order a meal, to book a room 等，所以，考生在听录音前，先快速阅读供选择的单词的意思，然后，在听录音时要特别抓住keywords，辩明独白所要表白的主要意思，再作出选择。需要当心的是：有些单词听上去似乎是答案，但别忙着确定，一定要等听完该段独白的全部录音才能最后定答案。
要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母。
选择时不要过于匆忙，这部分题在听时一般都找不到明显线索，需要逐步构思，提炼才能得出答案。
提前预读的时候，观察动宾搭配很重要。
1．掌握每一选项的中文意思，想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。在做这部分题时，一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。
2．若听到文中内容与某选项完全一致，一般大胆排除该选项。 3．正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。（某部分内容或者只是一个单词或词组；或者是一个句子） 4．注意说话人语气。（ 没该方法尤其适用于判断说话人的态度） 5．考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。
请看下面这道BEC中级真题：
A. an invoice（发票） B. a price-list（报价单）
C. a bank statement（银行结单） D. a receipt（收据）
E. a company cheque（公司支票）
F. an expenses claim form（报销单）
You will hear five short recordings. For each recording, decide which type of document the speaker is talking about.（你将听到五段录音。请选择每短录音中，发言人在谈论哪一种文件。）
其中，第一段录音原文如下：Well, no wonder the bank’s returned it unpaid. Look, the figures don’t match the account in words. I expect someone was filling it in in too much of a hurry. Let’s see, we’ll better issue another one straight away to pay Mrs. Burton, because it’ll be another three weeks if we wait for the next cycle of payments. Her expenses on that sales trip were pretty high, and it wouldn’t be fair to keep her waiting much longer.
根据这样的一篇谈话，到底应该选择以上八种文件中的哪一项呢？当年那场考试中，有的考生并未理解录音整体的意思，只根据在开始部分听到的bank这个词，选择了C，bank statement，理由是这个选项似乎和谈话内容有点联系。其实，做这样的题目，同学们首先要避免的一个误区就是“听到什么选什么”。配伍题着重考察理解能力，不可能这样简单明了地给出答案。如果一个选项里面包含录音中直接提到的词，这往往是一个干扰项，应该排除。还有一些考生选择了F，expenses claim form，因为录音结尾部分提到Mrs Burton在有关销售的商务旅行中花费不菲，因此应尽快把钱还给她，这样的内容让人联想到“报销”。
本题的正确答案为E，company cheque。录音中有两条线索提示我们发言人在讲一种支票：第一，录音开头提到the bank’s returned it unpaid，意为银行拒付（理由是单据上的数字金额和文字表达的金额不符），这是直接针对支票而言的。像报销单一类的文件，属于仅限于公司内部流通的单据，不可能和公司以外的银行发生业务关系；第二，发言人提到了一个动词：issue，意为签发，这个单词在BEC考试中一般只和cheque连用。而在本题的八个选项中，只有E与支票有关，因此答案为E。
要把握本题的解题线索，首先对考生的词汇能力提出了要求。如果在积累词汇的过程中熟悉issue a cheque这样的用法，做题时才会有思路。其次，选项中的八种商业文件，各有怎样的作用？可能很多同学对此的概念都是非常模糊的，也很难想到报销单和公司支票究竟有什么区别。所以，配伍题对考生的商务操作能力也提出了要求，而这是很多同学，尤其是在校学生，极为欠缺的，需要在考试前着重强化。
BEC真题第三辑 Test One Listening Part II
首先，这道题目考生是可以有20秒钟以上的时间读题的，音频里本身给15秒，再加上朗读steps 的时间，超过20秒钟，考生要变被动为主动，快速跳读右边方框里的选项，划出核心名词和动词。
然后在听原文的时候，适时地抓住听力原文中的目标词汇，这段听力原文如下：
No matter what kind of business situation I'm in, it's always important to know exactly who the individual is I'm communicating with. The worst mistake you can make is to fail to find out what drives them -- money, status or whatever. Once you've worked that out, you'll be able to ensure you communicate what's in it for them personally. This should essentially govern the way you respond to people, enabling you to stayin control of the situation and achieve the desired outcome。
能够对答案产生影响的结构：it is always important to.....。这样的结构后面一定跟随积极的信息，对后面信息的跟踪理解：什么很重要，确切了解与我沟通的每一个人，很重要；
worst mistake表面看来是个负面信息，但是后面又跟了fail to ....what drives them, fail to 我们知道这是个暗含否定意义的动词，与前面的worst 结合在一起，产生肯定概念，可见这个管理者认为了解人的需求，发现员工工作的驱动力，在管理中是很重要的。因为这样可以使你掌控全局，实现既定目标。
接下来就要在备选框里集中精力筛选和原文意义接近的表达了，这里要提醒考生，BEC听力考题中的干扰项设置意图是很明显的，你会在很多选项里看到原文中的部分词或者词组，比如：B选项里的respond to; D选项中的 worst; G 选项里的personally，一般而言，含有与原文一致词组的都不会是正确答案，这也是考委中心给全球考生的建议。 所以我们看到正确答案的E项：understand each person's motivation 恰恰没有原文的任何信息和它一致， 它就是原文的同义解释，基于整个段落的整体理解。
应试技巧
常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。
在做这部分题时，一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。
要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母。
选择时不要过于匆忙，这部分题在听时一般都找不到明显线索，需要逐步构思，提炼才能得出答案。
如果选项中含有你听到的单词，这个选项很可能是迷惑项，选择时千万要谨慎
提前预读的时候，观察动宾搭配很重要。
该部分分为两个部分，一般为两段独白。考生必须抓紧时间弄懂供选择的单词的意思。这些单词一般是有关职业、身份的，如：hotel manager, salesman, technician, travel agent, engineer, cook, tourist guide, money changer等；另外，这部分单词也可以表示功能、行为等，如：refusing, agreeing, making excuses, boring work, an uncomfortable office, low pay, to order a meal, to book a room 等，所以，考生在听录音前，先快速阅读供选择的单词的意思，然后，在听录音时要特别抓住keywords，辩明独白所要表白的主要意思，再作出选择。需要当心的是：有些单词听上去似乎是答案，但别忙着确定，一定要等听完该段独白的全部录音才能最后定答案。
1．掌握每一选项的中文意思，想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句。 2．若听到文中内容与某选项完全一致，一般大胆排除该选项。 3．正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系。（某部分内容或者只是一个单词或词组；或者是一个句子） 4．注意说话人语气。（该方法尤其适用于判断说话人的态度） 5．考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用。
BEC中级听力Part 2—之主动出击
BEC听力的第二部分开始，是很多考生的“考场噩梦”，我们和很多考生交流过，大家大部分的认知是：考题语速很快，意思不能很快反应就已经过去，没有可抓住的信息点，总是感觉不能做到crystal clear，就像被拥在雾里，稀里糊涂地往前做题。
根据大家的感受和我们自己授课的心得，给同学们一些建议，希望对大家有所帮助。
第二部分的考题音频正式开始前，有一段指导声音，加上音频里本身给的15秒读题时间，总共是1分钟，我们可以利用这一分钟的时间来“跳读”选项，所谓“跳读”就是不用，也没有时间很细致地读每个选项，这一分钟，只够划出核心词，主要是核心动词和宾语。我们来看一道例题：真题集三第二套里的Part II
PART TWO Questions 13-22 Section One
(Questions 13-17)
You will hear five short recordings.
For each recording, decide what the speaker plans to do in their future career. Write on letter (A-H) next to the number of the recording. Do not use any letter more than once.
After you have listened once, replay the recordings.
A to get a directorship in a large company
B to gain a qualification in business administration C to become self-employed D to move into marketing
E to be an independent financial adviser F to design innovative models
G to be the best in a particular field
H to advise people in career management
A --- H 的选项里，下划线标注部分就是我们可以挑到核心内容。
这样我们把听力从被动等待变成了主动出击。再来听具体内容：13题里，女声开头：would like a change...but...broaden knowledge, could have move into ....but ....invest in MBA...build potential...improve prospects. 我们可以得到对应选项B，这里我们还要注意一点，就是整段音频中的“转折”部分，凡是有but 出现的地方，一定是有线索的地方。