（1）数学书长约26（ ），宽约18（ ）。
______________
9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑，（2）《新华字典》厚约5（ ）。 （3）足球场长90（ ），宽45（ ）。 （4）一座小桥长约15（ ）。 4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 5、三角尺上有（ ）条边，（ ）个角，有（ ）个直角。
6、把下面的算式改写成乘法算式或加法算式。
4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ） 3×9＝（ ）＋（ ）＋（ ） 7＋7＋7＋6＋1＝（ ）×（ ） 9－1＋8＝（ ）×（ ） 7、把口诀填完整。
（ ）八三十二 （ ）四十八 二九（ ） （ ）二十四 （ ）五十六 （ ）五十四 8、根据口诀写出两道乘法算式。
四七二十八 ______________ ______________
七九六十三 ______________
黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）1、一个角有1个顶点和2条边。（ ）
2、6×4和4×6的结果相同。（ ）
3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。（ ）
4、一本新华字典厚5厘米。（ ）
5、图书封面上的直角比三角板上的直
角小。 （ ） 6、小亮身高是135
米。（ ）
三、猜一猜：（她们分别拿着苹果、梨、
桔子。） 小丽：我拿的不是苹果 小刚：我拿的水果它的皮是可以剥掉
的 （二）用数学
小兰：我拿的不是梨
小丽拿着（ ） 小刚拿着（ ） 小兰拿着（ ） 四、按要求画一画。
1、 ☆☆☆☆☆
______________________
第二行☆的个数是第一行的2倍。
2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲
第一行的▲是第二行的两倍，第
二行有：_______________________。 3、画一条比7厘米短2厘米的线段。 五、笔算。
45－17＝ 39＋48＝ 94－50＝
60－18＋19＝ 34＋51－25＝ 9＋88＝ 45＋30－28＝ 六、解决问题。 （一）列式计算
1、一个加数是32，另一个加数是28，和是多少？
2、减数是26，被减数是63，差是多少？ 3、5乘8的积，再减去8，差是多少？
1、5名同学叠纸鹤，每人叠4只，一共叠了多少只？
2、有6盒红粉笔，白粉笔是红粉笔的7倍，有多少盒白粉笔？
3、车上有42人，到东门车站下了17人，又上车9人，现在车上有多少人？ 4、在一次数学比赛中，小明做对了27道题，做错了4道题，还有19道题没做，一共有多少道数学题？
5、参加科技组的同学一共分成6个组做，第1~5组都是6人，第6组只有4人，参加科技组一共有多少人？
第十四部分
一、填空 1、6个5连加，和是（ ）。 2、两个因数都是6，积是（ ）。 3、6个加数都是6，和是（ ）。 4、7的7倍是（ ）。
5、计算3×8和8×3都可以用口诀（ ）
6、从一点起，用尺子向不同的方向画
（ ）条线，就成了一个角。
7、厘米和米都是（ ）单位，要知道物体的长度可以用（ ）来量。量较长2、长方形有４条对称轴。 （ ） ３、线段不可量出长度。 （ ） ４、５个４也可以说是４的５倍。 （ ）
５、求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。 （ ）
6、正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。 的物体用（ ）作单位，量较短的物体用（ ）作单位。
8、 （ ）五十五，5×（ ）＝15，（ ）×5＝15
9、 8＋8＋8＋8改写成乘法算式是（ ），读作（ ），
口诀：（ ）
10、 ２米＝（ ）厘米 11、 一个直角有（ ）个顶点，（ ）
条边。
三、用竖式计算：
47＋26＝ 6＋64＝
42－23＝ 73－6＝
80－64＋25＝ 58－54＋36＝ 四、画一画：
在每两点之间都画一条线段。 ? ? ? 五、判断。
1、两条直线只能组成一个角。 （ ）
（ ）
六、填上合适的运算符号或数
1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
6×7○24 43－8－30○15 42－36○2×3 95－8○8×5 2、在（ ）里填上适当的数。
8×（ ）＜60 12＋3＝5×（ ） 七、列试计算。
1、6个2相加，和是多少？ 2、一个因数是8，另一个因数是6，积
是多少？
3、7的6倍再减去20，差是多少？
4、比32多15的数是多少？
5、32比15多多少？
八、填上合适的单位名称
旗杆高8（ ） 床长20（ ） 字典厚4 （ ） 杯高10 （ ）
钉子长2（ ） 九、想一想、解决问题：
1、公园里大象有9头，猴子是大象的7倍，猴子有多少只？
答：猴子有（ ）只。
2、面包3元，饼干是面包的8倍，饼干多少钱？
答：饼干（ ）元。 3、课间活动：
踢毽子：一排4人，有3排 跳绳：35人 拍球：13人
（1）、踢毽子的有多少人？ （2）、跳绳的比拍球的多多少人？ （3）、跳牛筋的比跳绳的少19人，跳牛筋的有多少人?
（4）、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?
（5）、你还能提出什么问题？