C语言程序设计—北京理工大学MOOC提交作业(1)

第一周作业

【练习1】HelloWorld

成绩 折扣 0 开启时间 2014年10月21日 星期二 08:00 0.8 折扣时间 2014年12月7日 星期日 23:55 关闭时间 2014年12月7日 星期日 23:55 允许迟交 否 让我们学习用C语言向世界问好。 “Hello World”示例程序最早出现于1972年，由贝尔实验室成员Brian Kernighan撰写的内部技术文件《Introduction to the Language B》之中。不久同作者于1974年所撰写的《Programming in C: A Tutorial》，也延用这个示例。

一般来说，这是每一种计算机编程语言中最基本、最简单的程序，亦通常是初学者所编写的第一个程序。它还可以用来确定该语言的编译器、程序开发环境，以及运行环境是否已经安装妥当。将“Hello World”作为第一个示范程序，已经成为编程语言学习的传统。

我们在这里继续传统，这也是一种向前辈们致敬的方式之一吧！ 最早的程序基本是这个样子的： #include int main() {

printf(\Hello world.\\n\); return 0; }

请模仿上面的程序，看看是否可以通过编译？如果你能通过这个简单的程序，那就让我们继续完成后面的习题吧。 略

第二周作业

【练习2】学学scanf和printf的用法吧

成绩 折扣 0 开启时间 2014年10月21日 星期二 08:00 0.8 折扣时间 2014年12月7日 星期日 23:55 关闭时间 2014年12月7日 星期日 23:55 允许迟交 否 该如何处理 double 型的数据：如何定义变量类型？如何使用 scanf 函数？

如果已知圆柱的底面半径 r ，以及高 h ，则可计算出圆柱的侧面积 s=2 π r h ，体积 v=π r 2 h 。其中 π=3.1415926。 输入：

第一行输入圆柱的底面半径 r 第二行输入圆柱的高 h

输出：

s=< 圆柱的侧面积 >,v=< 圆柱的体积 > 要求

1. 所有变量都定义为双精度类型 2. 结果精确到小数点后两位。 作为练习题目：

我们已经给您编写好了大部分的代码，请您自己修改几个地方，完成程序的剩余部分。 **********************************************分隔线************ #include

#define PAI 3.1415926 int main() {

int r,h; double s,v;

scanf(\ ); s=2*PAI*r*h; v=PAI*r*r*h;

printf(\ \\n\ ); return 0; }

**********************************************分隔线************

Code：

#include

#define PAI 3.1415926 int main() {

int r,h; double s,v;

scanf(\ s=2*PAI*r*h; v=PAI*r*r*h;

printf(\ return 0; }

第三周作业

1、输出字符的 ASCII 码

成绩 折扣 10 开启时间 2014年10月21日 星期二 10:00 0.8 折扣时间 2014年11月5日 星期三 23:55 关闭时间 2014年11月12日 星期三 23:55 允许迟交 否 背景： 我们在计算机基础中已经学过：字母在计算机中采用ASCII码进行存储。下面要从键盘上输入任意一个字符，然后输出该字符对应的ASCII码。 输入： 一个字符 输出：

该字符对应的ASCII码

测试输入 测试用例 1 以文本方式显示 1. A? 以文本方式显示 1. The ASCII of character 'A' is 65.? 1秒 期待的输出 时间限制 内存限制 64M 0 额外进程 测试用例 2 以文本方式显示 1. Z? 以文本方式显示 1. The ASCII of character 'Z' is 90.? 1秒 64M 0 测试用例 3 以文本方式显示 以文本方式显示 1. The ASCII of character '0' is 48.? 1秒 64M 0 测试输入 期待的输出 时间限制 内存限制 额外进程 1. 0? 测试用例 4 以文本方式显示 1. 1? 以文本方式显示 1. The ASCII of character '1' is 49.? 1秒 64M 0 测试用例 5 以文本方式显示 1. +? 以文本方式显示 1. The ASCII of character '+' is 43.? 1秒 64M 0 Code：

#include int main() {

char ch;

scanf(\

printf(\ return 0; }

2、一年级的算术题

成绩 折扣 10 开启时间 2014年10月21日 星期二 10:00 0.8 折扣时间 2014年11月5日 星期三 23:55 关闭时间 2014年11月12日 星期三 23:55 允许迟交 否 背景：

小明上小学一年级了，老师已经教会了他们进行整数的 +、-、*、/、% 计算，下面老师开始出题，给出一个简单的算术表达式，请小明给出计算结果。

输入：

接受两个整数，每个整数之间使用空格分隔。例如输入格式为：123 444 输出：

分别输出按照整型数据进行 +、-、*、/、* 之后的运行结果。

测试输入 期待的输出 时间限制 测试用例 1 以文本方式显示 1. 10 3? 1. 2. 3. 4. 5. 10+3=13? 10-3=7? 10*3=30? 10/3=3? 10%3=1? 以文本方式显示 1秒 64M 内存限制 0 额外进程 测试用例 2 以文本方式显示 1. 11 -3? 以文本方式显示 1. 2. 3. 4. 5. 11+-3=8? 11--3=14? 11*-3=-33? 11/-3=-3? 11%-3=2? 1秒 64M 0 Code #include int main() {

int a, b;

char ch = 37;

scanf(\

printf(\ printf(\ printf(\ printf(\

printf(\ return 0;