《CAD辅助设计》课程设计说明书
题 目： 学生用台灯三维数字化设计 学 院： 理学院
专 业： 材料物理
目 录
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第1章 设计任务 第2章 台灯的部件造型 2.1台灯的底座造型 2.2台灯的支架连接处造型 2.3台灯的灯罩造型 2.4 台灯的着色与渲染 第3章 零件的三维造型 第4章 台灯的二维工程图样 第5章 设计收获与体验
CAD辅助课程设计任务书
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第1章 设计任务
CAD辅助课程设计是开设《工程制图》课程之后进行的一个实践性教学环节。是AutoCAD知识的强化训练，着重培养学生借助计算机进行机械新产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。
通过该课程设计，我们应该具备以下基本操作技能：
（1）熟悉绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养绘制和阅读常见机器或部件零件图和装配图的基本能力。
（2）熟悉AutoCAD软件，灵活并综合运用CAD命令绘图，进一步加深对CAD软件的熟练程度。
（3）通过课程设计，掌握新产品的计算机辅助设计过程和方法，培养利用计算机进行结构设计的能力，训练和提高CAD辅助设计技能。 本次课程设计的教学基本内容有：
（1）熟悉AutoCAD软件，进一步加深对CAD软件的熟练程度。
（2）掌握综合性的CAD设计的基本过程。掌握综合性CAD及二维工程图样设计、三维建模的方法。
（3）认真撰写总结报告，培养严谨的作风和科学的态度。 本次课程设计，我们应完成的设计工作量及要求有：
（1）选取生活中或生产中的某一常见的装配组件，画出二维工程图样。 （2）零件的三维造型。 （3）完成装配后的爆炸图。 （
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