视情况而定转发，帮熟人转和不转的各占20%。由此可见，同学们还是比较热心的，尤其当其他人请求或当他人丢失比较重要东西时，乐于做举手之劳伸出援手。
6.“是否会给老弱病残孕让座？”，72%调查对象表示一定会让座，13%的同学则视老弱病残孕程度而定，另外15%调查对象则表示将视当天状态而定，如果自己很累就不让，不然会让座。这说明“给老弱病残孕让座”的观念虽然在不同人眼中有所差异，但是这种观念已深入当代大学生的脑海。
7.“各社团的同学转发到群里的问卷调查你会填吗？”56%调查对象表示会认真填写，而只帮熟悉的同学填，不填，以及只填简单选择题问卷的同学占了44%，这说明“填调查问卷是助人为乐举手之劳”的观念虽然很多同学认同，但也有很多不认同的同学。
8.“外联要求转发量的微信你会分享到朋友圈吗？”59%的同学
表示会转发，25%的同学表示仅帮熟人转发，16%的同学表示不会转发。这说明有较大一部分的当代大学生的个体意识比较强，集体利益的意识不是非常强烈，对于关乎集体利益的“外联转发拉经费”的行为并不“感冒”。
9.“假如你在食堂，宿舍，浴室发现了别人遗失的一卡通你会选择？”94%的受访者表示会归还，而94%会归还的受访者中80%选择将一卡通交到卡务中心或校工手中，剩余20%则倾向于先自己收着，然后通过朋友圈转发寻找失主。当做没看见以及先和朋友商量一下再决定的人仅占6%。这说明，将“失物归还失主”在绝大多数大学生心中是一条较强的道德底线，这种道德观念深入人心。
该调查问卷列出了大学生活中的八种“助人行为”，通过对调查对象的行为取向分析，我们可以得出基本的结论，当代大学生公德意识较强，对于社会严格规范的道德准则大多数人都能遵守，并能践行这些道德行为。而对于一些社会规范模糊或要求不严格的行为，大学生虽然能一定程度地体谅他人，但更倾向于作出更有利于自己而非他人或集体的价值选择，比如帮同学签到，填调查问卷，帮外联转发信息等行为，并不是普遍接受的行为。
附录：调查问卷
大学生助人为乐品德调查性报告 1. 你的年级是？ [单选题] [必答题] 大一 大二 大三 大四 2. 现在走在校园里，会不会接传单？ [单选题] [必答题] 不接，冬天冻手 不接，附近没有垃圾桶 接，需要从传单获取信息 接，发传单的同学很辛苦 3. 会不会帮没来的同学答到 [单选题] [必答题] 不会，有风险 会帮提前告诉自己的同学点