职业生涯规划试题(五)

滨州市高级技工学校

2014年秋季学期__级__班《职业生涯规划》期末考试卷

时间:45分钟 总分:100分

姓名: ______ 得分:_____

一、不定项选择题(每题2分,共40分)

1、职业生涯规划管理,是对计划的( ),高效率地完成既定目标。 A、实行、组织 B、指挥 C、协调、控制 D、实行、组织、指挥、协调和控制 2、用人单位在录用一线从业者时十分看重的素质是( ) A、思想道德素质 B、具有良好的职业道德和行为习惯 C、专业素质 D、身体心理素质

3、中职学校多数专业,对应以( )为主的职业资格证书 A、升学 B、就业 C、技能 D、专业技术人员 4、( ),是职业生涯规划管理的重要手段。 A、善于请人督促 B、和同学搞好关系

C、定期自我检查规划落实的情况 D、每天饭后、睡前,闭目反思 5、中职生应树立( )的成材理念,要对自己的职业生涯充满信心 A、车到山前必有路 B、天生我材必有用 C、自强不息 D、积极向上 6、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 7、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( ).

A、工作两、三年 B、毕业前夕 C、初入工作岗位的第一年 D、规划制定后 8、调整职业生涯规划的关键是( )。 A、“我为什么干?” B、“我干得怎么样?”

C、放弃原有规划 D、选择更适合自己的发展方向和发展目标

9、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( )因素 A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价

C、自我评价、家庭评价 D、个人、家庭、企业、社会等各方面

10、措施的落实最终要落到每天的安排上,因此,( )和每天的执行是关键 A、日计划 B、每月 C、年计划 D、每周 11、取得多个职业资格证书的作用( )

A、扩大择业面增加就业机会 B、提高择业过程中的主动性 C、具备第一岗位的任职能力 D、具备转换岗位的适应能力

12、中等职业学校专业设置的特点:( )

A、明显的技术性 B、明显的职业性 C、知识性 D、理论性 13、职业理想的作用有哪些( )

A、职业理想是个人对未来职业和向往和追求 B、作为奋斗动力的职业理想 C、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展动力D是实现社会理想的基础 14、围绕职业,人的一生可以分为三个阶段:( )

A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、就业 15、求职时要做好准备,掌握恰当的求职技巧展示出自己的优势,求职技巧包括( ) A、搜集就业信息 B、掌握面试技巧 C、善于推销自己 D、专业基础扎实 16、在处理区域经济发展动向与职业生涯发展的关系时,我们应该着重从( )方面关注区域经济

A、区域经济特点 B、本地经济与其他区域经济的比较 C、本地经济特点 D、国内经济特点 17、职业生涯发展目标分( )两种 A、近期目标B、短期目标C、阶段目标D、长远目标 18、以下属于社会能力的是( )

A、交往 沟通 合作B、自我控制 自我推销 C、抗挫折 谈判 D、组织 执行 19、中职生面对的两类职业群( )

A、横向发展的职业群 B、纵向发展的职业群 C、宏观发展的职业 D、多向发展发展的职业群

20、阶段目标有三个特点( )

A、跳一跳 B、够得到 C、很具体 D、阶梯性 二、填空题(每空1分,共15分)

1、性格分为三类_______________、_____________、_____

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