2019合肥二模

2019合肥二模

篇一:2019年山东省实验中学高三二模考试数学(理)试题含答案 篇二:2019届高三年级组计划 合肥大志高级中学2019-2019学年度 高三年级组工作计划 一、工作总则

2019年对我校未来发展而言是至关重要的一年,本届高三是新大志管理团队改组以来招收的第一届学生。完整地体现了学校的管理能力、教学能力、德育能力、艺体教育能力。在近两年社会影响力逐渐提高、师资力量持续增强、招生工作愈趋顺利的形势下,2019年高考如果能创造辉煌的成绩,对学校的未来发展必将起到重大深远的影响。为了更好地在国家教育方针的指引下,在校长室、各处室的领导下开展高三年级工作,能够在2019年高考中取得成绩,高三年级组特制定工作计划如下。

二、指导思想

在积极配合学校各项工作的前提下,紧紧围绕“高考”这一工作重心,在施素质教育的旗帜下,以人为本,求真务实,精诚团结,群策群力,强化各项管理;加大教学研究和高考备考研究的力度,优化课堂教学结构和学习指导;进一步落实分层教学,提高分层教学的实效性,最大限度地发挥广大师生的积极性和主动性,为实现年级高考奋斗目标而全力拼搏。

页 第 1

三、基本情况

本届高三共有7个教学班,其中理科2个班,共65人,文科5个班,共170人。合计235人。

四、高考奋斗目标 2019年高考目标是:

1、精心培养优生,力争“一本”达线不少于2个,实现“一本”零的突破;

2、文化课考生总数实现历史性突破,“一本”不少于2个,“二本”不少于6个,“三本”不少于11个;

3、继续加大对艺体考生的管理与教育,艺体类考生专业课与文化课双达本科线数不少于34个。

五、备考时间安排

各轮复习之间界线要明确,任务要清晰,每轮复习做该做的事,认真完成每轮的目标任务。

(1)第一轮复习时间安排。

2019年7月——2019年元月:“一轮”基础复习,突出基础知识、基础能力,理清主干内容;2019年1月——春节前:易错题、基础题、基础变试题、小题等专项集中再突破训练。

一轮复习的目的是夯实基础知识,突出基础能力,深化基础方法和思想。在习题中注意学生思维能力的培养;在解题后要注意总结与反思,使知识复习系统化、能力化;做好三年课程的回顾和知识遗漏的查找,确保80%分数的拿到手,避免基础知识的失分造成后期复

页 第 2

习的力不从心。

在本轮复习中,教师有深入研究复习课课堂教学,注重高考信息收集与研究。科学有效运用好教辅资料。全面启动临界生转化战略;有效备课上课,有效辅导和有效测评,全面引导学生注意解题速度、答题规范和精炼,审题要慢,思维要全,下笔要准,答题要快,充满信心;夯实基础,使学生形成系统完整的知识框架和网络;严禁照本宣科,严格执行集体备课,同学科定期会商统一进度。

(2)第二轮复习时间安排。

2019年2月——4月中上旬:“二轮”专题复习,突出基础能力,对高考的热点、难点

和易错点进行专项训练、考练和讲座。

二轮复习主要是提高学生的综合能力,课本基础、做题解题能力、综合应用能力、知识迁移能力都需要在这阶段去锻炼和提升。

在本轮复习中要注意补差补缺,注重知识能否融会贯通,培养能力;强调专题训练,提升实战能力;通过构建知识体系,进行专项训练;通过形成考试体系,训练解题思维。强化运用知识的时候准确、及时地提取思路。当遇到“舌尖效应”时要保持冷静放松,助推重点试题的突破。通过加强研究做题的第一思维,通过同类型套题来总结和调整看题后第一次想的方向,及时归纳答题的思维共性,能够快速帮助学生获取分数,进而完成后20%的得分。

(3)第三轮复习时间安排。

2019年4月中旬——5月24日:“三轮”模拟试卷训练,突出

页 第 3

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4