组合练17 语言文字运用＋名篇名句默写＋文言文阅读＋作文立意
(50分钟 50分)
一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。
社交媒体的出现，为人们提供了自我表达和社会交往的新空间。强调互动和分享的社交媒体阅读已经成为一种普遍的用户行为，大学生们在社交媒体上________。
不过，社交媒体是一把双刃剑，( )，让很多人沉迷其中________。由于社交媒体平台的信息知识含量低、质量________，这些零星、不完整的信息很难带给阅读者深层次、精神上的交流和体验，其所能够达到的阅读深度和阅读质量有限。________，我们就无法建立起有深度的、科学的知识体系，甚至也会削弱和限制思考能力、判断能力和逻辑思维能力。
大学生处于世界观、价值观和人生观形成的关键时期，养成的阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。基于社交媒体的碎片化阅读不能成为大学生阅读的根本和全部。必须引导他们跳出碎片化的限制，站在更高的位置来审视自己的阅读和思考，通过经典阅读和深度阅读来追求高质量的阅读。唯有不断地审视自己的阅读和思考，并通过实践来提升阅读的品格，大学生们才能真正获得明辨是非和价值判断的能力。 1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )(3分) A.乐在其中 不能自已 参差不齐 旷日持久 B.乐此不疲 不能自拔 参差不齐 长此以往 C.乐此不疲 不能自已 良莠不齐 旷日持久 D.乐在其中 不能自拔 良莠不齐 长此以往
解析 乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。乐在其中：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。不能自拔：不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。不能自已：无法控制自己，使激动的情绪平静下来。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。长此以往：老这样下去(多含有变得更坏的意思)。旷日持久：荒废时日，长期拖延。 答案 B
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )(3分)
A.它满足了我们社交需求、带来丰富视听阅读体验，我们深度阅读的大量时间也被挤占了
B.它大量地挤占了我们深度阅读的时间，也满足了我们社交需求、带来丰富视听阅读体验 C.它满足了我们社交需求、带来丰富视听阅读体验，大量地挤占了我们深度阅读的时间 D.它在满足我们社交需求、带来丰富视听阅读体验的同时，也大量地挤占了我们深度阅读的时间
解析 上文的“不过，社交媒体是一把双刃剑”，说明语段强调的是社交媒体带来的弊端，D项表达流畅，语气更重。 答案 D
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.大学生处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期，阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。
B.大学生处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期，养成的阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。
C.大学生处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期，良好的阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。
D.大学生处于价值观、世界观和人生观形成的关键时期，具有的阅读行为习惯对于个人创新能力和全面发展至关重要。
解析 原句前半句并列短语顺序不当，应先说“价值观”，再说“人生观”，最后说“世界观”；后半句搭配不当，两面对一面，“养成的阅读行为习惯”有优劣高下之分，而后面说的只是对“创新能力和全面发展”“至关重要”的一个方面。 答案 C
4.下面是某毕业生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有五处不得体，请找出并加以修改。(5分)
恩师无恙，毕业之后，敝人垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！
答： 答案 ①“敝人”改为“学生”；②“垂念”改为“常念”或“思念”；③“高足”改为“门生”或“学生”；④“斧正”改为“指出”；⑤“鼎力”改为“大力”或“全力”。 5.今年元宵节，南京秦淮灯会主景区设在夫子庙大成殿，主办方规定了游客观赏的进、出路
线。请根据示意图写一段文字，简要说明游客赏灯的进、出路线。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过70个字。(6分)
答： 答案 游客可以从北面健康路经贡院西街或金陵路进入，也可以从东面平江府路由贡院街东口进入，再从西牌坊出口或夫子庙小学北门路口退出。 二、名篇名句默写(6分)
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________________”句写到沙漠到处结冰，而“________________”句写出的是空中阴云密布，两句用浪漫夸张的手法，反衬了下文的欢乐场面。
(2)苏轼《赤壁赋》中用“________________，________________”两句描写箫声感染力强，触动了蛟龙和寡妇，也引得“苏子愀然”，正襟危坐而对客发问。
(3)屈原在《离骚》中声明“________________，________________”，表达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。 解析 易错的字：瀚、阑、壑、嫠、溘。
答案 (1)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 (2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (3)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 三、文言文阅读(19分)
(2018·江西九校联合考试)阅读下面的文言文，完成7～10题。
杨廷和，字介夫，新都人。父春，湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年，年十九，先其父成进士。改庶吉士。廷和人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。好考究掌故、．．．民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬七庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。复面奏开言路，达下情，．．