高效精练 11 答好文化常识题：理解要“3结
合”，答题用“4技巧”
对应学生用书P173
[精练点拨]
一、理解时做到“3结合”
结合文本 要锁定该专有名词出现的区域，尽量从语义相关处推断。 结合教材 遇到专有名词时，要尽量关联教材，链接教材语境。 结合生活 当遇到陌生的文化知识词语时，不妨进行生活中常态化、共识性话语的联想。 二、答题时运用“4技巧” 1．调动积累，认定错项
古代文化知识点多面广，涉及姓名和称谓、官职和科举、天文地理、宗法礼俗、历法刑法、音乐典籍等，需要在平时的学习中分门别类地积累记忆。答题时，要调动平时所学知识，特别是课本中出现的知识，以便触类旁通。
2．利用语境，巧妙排除
词语在具体的语言环境中，其内涵比词典中的解释更丰富，故需结合语境才能具体理解。如2016年高考全国卷Ⅰ《宋史·曾公亮传》中“首相韩琦每咨访焉”中的“首相”，显然与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同，应指宰相中居于首位的人。所以只有结合语境，才能知道“首相”的具体内容。
3．剖析语素，分析结构
对构成词语的语素及其结构方式进行分析。同时还要注意词语的婉辞、比喻义、引申义等。如“建储”一词，联系“建都”一词，“建”应是设立、确立，动词；联系“王储”一词，“储”应是已经确定继承皇位等最高统治权的人，名词。“建储”一词为动宾结构，意义为“立皇太子”。
4．遇生判对，灵活运用
因为高考题考查的大多是常见的传统文化现象，所以一般不会把冷僻的专有名词作为应选答案的设置，如果出现较生疏的古代文化知识，一般把它作为正确选项看待。
[提升训练]
一、阅读下面题目中的要求，分别完成1～4题。 1．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是( )
陈怀，合肥人。袭父职为真定副千户。怀留镇四川。在镇骄纵不法，数为言．．．官所劾。帝降敕责让，复以御史王礼弹章示之。怀引罪。正统二年以原官镇大同。．．时北人来贡者日给廪饩，为军民累。怀言于朝，得减省。卒，子辅乞袭爵，吏部．．言非世券，执不许。景帝以怀死事，许之。 ．．
(节选自《明史·列传第四十三》，有删改)
A．袭父职：儿子承袭已死的父亲的爵位或官职。承袭者只能承袭比原有爵位低一级的爵位。
B．御史：官名，职掌弹劾、纠察官员过失诸事。 C．廪饩：由官府提供的薪俸，一般按月供给。
D．世券：又称铁券，明代赐予功臣，使其世代享有特权的凭证。外刻其功，中镌其过。若子孙犯罪，取券勘合，折其功过予以赦减。
解析 应为“由官府供给的粮食之类的生活物资”。 答案 C [参考译文]
陈怀，是合肥人。承袭父职任真定副千户。陈怀留下镇守四川。他在镇所骄横放纵，不守法度，多次被言官弹劾。皇帝降下敕令责备他，又将御史王礼弹劾他的奏章拿给他看。陈怀认罪上奏。正统二年，他以原官职镇守大同。当时北方来的贡使天天要供给他们膳食，这成为军民的沉重负担。陈怀向朝廷汇报，得以减轻。去世后，儿子陈辅恳请承袭爵位，吏部说没有世袭诰券，坚持不批准。景
帝因陈怀死于国事，就同意了这件事。
2．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是( )
虞奕字纯臣。第进士。崇宁，提举河北西路常平。事觉，府县及大理鬻狱，．．．奕受诏鞫讯。睦州乱，以龙图阁直学士知镇江府。寇平，论劳增两秩。还为户部．侍郎。袭庆守张漴使郡人诣阙请登封，东平守王靓谏以京东岁凶多盗，不当请封。 ．
(节选自《宋史·虞奕传》，有删改)
A．路是宋朝行政区划名，河北路地处北宋北部，旧分东、西两路，后并为一路。
B．大理即大理寺，是宋代的司法机关，掌管刑事案件的审理，长官为大理寺卿。
C．秩指年终考评根据功过确定的官员俸禄，文中指根据功过确定的官职级别。
D．封指封禅，历代帝王都把封禅作为国家祭祀大典。封指祭地，禅指祭天。 解析 应是“祭天为封，祭地为禅”。 答案 D [参考译文]
虞奕，字纯臣。进士及第。崇宁时期，为河北西路常平提举。事情被发觉后，府县长官以及大理寺官员又在审理案件时受贿，虞奕接受诏命再审案件。睦州出现叛乱，虞奕以龙图阁直学士的身份担任镇江知府。贼寇平定后，论功劳升官两级。还京后担任户部侍郎。袭庆太守张漴派郡里的人到皇宫来请求皇帝登山封禅，东平太守王靓上谏，认为京东荒年多盗，不应当请求封禅。
3．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是( )
吕祖谦字伯恭，尚书右丞好问之孙也，初，荫补入官，丁内艰，居明招山，．．．．．四方之士争趋之。轮对，勉孝宗留意圣学。父忧免丧，主管台州崇道观。 ．．．．
(节选自《宋书·吕祖谦传》，有删改)
A．荫补，中国古代的一种选官制度，指下辈因上辈功业或地位而获得的特殊待遇。
B．丁内艰，也称为丁母忧，丧制名。凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。
C．圣学，一般指圣人治学之法、修学之道、成学之径、饱学之意，有时特