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图书馆推广家庭阅读的实践与探索
作者：马昂争吉
来源：《文学教育下半月》2018年第06期
内容摘要：目前，我国在大力推广家庭阅读的方式。图书馆在阅读推广上有许多优势，在家庭阅读推广过程中发挥着重要的作用。有鉴于此，本文在论述图书馆推广家庭阅读意义的基础上，提出图书馆推广家庭阅读提出几点建议，希望能够帮助图书馆推广家庭阅读。 关键词：图书馆 家庭阅读 意义 建议
自从提出终身学习、学习型社会等概念以来，全民阅读逐渐推广开来，并深入人心，逐渐走入千家万户。家庭之于孩子阅读习惯的养成、阅读行为的实施非常重要。家庭阅读是重要的阅读方式，其推广能够帮助我国提高人口的知识储备和素质，，因此应该重视家庭阅读的推广，重视这项事业的发展。而图书馆有十分巨大的图书资源和信息传播手段，是推广家庭阅读的主要力量。
一.图书馆推广家庭阅读的意义
对于家庭阅读的理解不能够被束缚于字面意思，应该跳出“家庭”这一单位，将其纳入社会大环境之中。因为家庭阅读本来就是伴随全民阅读而出现的概念，家庭只是其内在的阅读环境，而社会则是重要的外在影响因素，必须内外兼修，才能够使家庭阅读发挥出最大的功效。而图书馆作为社会环境中的重要因素，因其具备社会教育属性与阅读推广属性，使其成为了家庭阅读推广中不可忽视的外在因素，其凭借服务方式的多样性，推动着“家庭”之于阅读的功能得到最大化的发挥。
首先，图书馆可以为家庭阅读提供所需要的资源，并为阅读行为的实施营造良好的环境。图书馆本身具备门类齐全、种类繁多、数量庞大的馆藏资源，可以说其基本上可以满足每个阅读者的需求，不论是小到几个月的孩子，还是头发斑白的老人，都可以在图书馆找到自己所需要的、感兴趣的图书，也因此成为家庭集体休闲活动之一。图书馆在为家庭阅读提供资源的同时，也提供了其成员进行阅读的基础设施，他们可以在图书馆进行基本的阅读活动，也能够跟志同道合的读者进行交流。
其次，图书馆可以为家庭阅读提供必要的指导，帮助家庭正确的阅读习惯。图书馆的功能已经超越了最原始的提供阅读资源的功能，现在还能够为阅读者提供最为基本的阅读指导，帮助他们解决阅读中存在的困惑与不解。举例来说，图书馆可以为不同年龄阶段、不同兴趣爱好的阅读者指定有针对性的推荐书单，这样阅读者可以更为便捷地挑选自己感兴趣的书籍；不定期地举行各类亲子活动，使家长能够了解一些阅读方法，以根据自己孩子的现实情况，给予最有针对性的指导，如针对留守儿童的家庭阅读指导；经常举办讲座、读书会等活动，为家长提供一些专门针对一些特殊阅读群体与行为的阅读指导帮助；等等。
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最后，图书馆可以帮助家长来有效提升孩子的阅读兴趣。图书馆应该发挥自身优势，与家庭合作，让孩子感受到阅读带来的快乐与收获，进而提升他们对于阅读的积极兴趣。这就需要图书馆开发一些寓教于乐的活动，让孩子们潜移默化地掌握一些自主阅读的技巧。 二.图书馆推广家庭阅读的建议 （一）转变家庭阅读的理念。
家庭阅读是重要的阅读方式之一，也是效果非常好的阅读方式之一，因此图书馆推广阅读可以从家庭阅读着手，也应该从家庭阅读开始。但是，目前家庭阅读并没有得到充分重视，主要表现在以下几个方面：家庭成员对家庭阅读也没有充分的认识和参与热情；个别图书馆对家庭阅读推广也没有充分重视起来；社会忽视家庭阅读。这就要求图书馆在推广家庭阅读工作的时候，首先就应该从家庭阅读理念入手。第一，家庭成员要转变对家庭阅读的看法，提高对其的认识与重视程度。一些家庭成员对阅读抱有很强的功利心，认为阅读就是获得利益的手段。而阅读是一种短期内很难看到成效的行为，他们暂时没有看见利益，便认为阅读没有多大用处，甚至认为没什么用。显然，这种观念是不正确的。阅读是一种习惯，是一种心态，是潜移默化的生活方式，是一种能够对阅读者产生价值的行为。所以，家庭成员一定要转变对家庭阅读的观念，要正视家庭阅读这种行为方式，在心理和观念上接受这种阅读方式。第二，图书馆要转变不正确的理念，认识到通过推广家庭阅读是图书馆推广阅读的重要手段。家庭是最基本的社会单位，家庭阅读是离阅读者最近的一种阅读方式。作为承担阅读推广责任之一的图书馆，要通过一系列的方法、活动将图书馆的资源和家庭阅读这种方式有机地结合起来，让家庭阅读发挥重要的阅读引导作用。第三，社会要转变对家庭阅读的错误认知，提高对家庭教育的关注度理念。社会应该重视家庭阅读的重要性，为推广家庭阅读提供必要的支持。社会的力量是巨大的，如果全社会对图书馆推广家庭阅读是认同的，那么推广家庭阅读就会十分得方便且迅速。理念的转变是一切工作的开始，认识到图书馆推广家庭阅读的好处，有利于图书馆推广家庭阅读的工作。
（二）建立图书馆推广家庭阅读的长效机制。
图书馆推广家庭阅读不但要转变理念，而且要建立推广家庭阅读的长效机制。在长效机制的作用下，图书馆推广家庭阅读才能更好得发挥作用，才能将其功能发挥到最大，才能让家庭阅读成为常态化和持续化。因此，图书馆应建立推广家庭阅读的长效机制：其一，增强图书馆对家庭阅读的指导，引领家庭成员重视家庭阅读、提高对于阅读的兴趣、掌握一定的阅读方法。图书馆分散在社会的各个地方，覆盖面很广。利用图书馆的优势，在图书馆的指导和推动下，在图书馆所在地的社区开展图书走进家庭服务，指导家庭的阅读习惯、阅读内容以及阅读的方式。在图书馆的指导下，家庭阅读会发生很多变化。家庭成员有力图书馆的帮助和指导，阅读也会有节奏、有资源、有帮助，他们的阅读习惯一定能够很快养成。其二，加强宣传，提高家庭及社会对于家庭阅读的认识。图书馆推广家庭阅读，一定要注重宣传的重要性，要广泛发动人员，扩大宣传的覆盖面，增强宣传的效果。通过不断的宣传，让广大是市民认识到图书馆推广家庭阅读的重要意义，认识到进行家庭阅读的好处，并参与到家庭阅读中来。其三，不
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断提高图书馆工作人员的工作能力与服务意识，进而最大化地发挥图书馆的服务职能。在图书馆推广家庭阅读的方式中，图书馆是重要的一个环节。加强图书馆的工作积极性和推广能力是十分必要的。图书馆作为家庭阅读的资源提供者和指导者，有很强的业务能力的要求。因此，图书馆自身要通过不断的学习，完善自我，提高自身的能力，满足家庭阅读推广的需求。四是广泛开展推广活动。推广活动的开展对推广家庭阅读有很强的推动作用。让阅读活动走向常态化，让社区和家庭认同并参与到活动中来。以交换图书、私人书屋、阅读比赛等多项活动提高群众的参与热情和推广效果。
（三）拓展馆藏资源，提升阅读氛围。
图书馆推广家庭阅读的过程中，拓展资源和提升氛围是两项十分重要的工作，且关系到阅读者的阅读兴趣与质量，因此拓展图书馆馆藏资源、提升图书馆阅读氛围至关重要。没有资源，家庭阅读就无从谈起，图书资源对于推进家庭阅读是十分重要的；没有良好的阅读氛围，家庭阅读就会缺少长久坚持下去的动力。综上所述，图书馆应该注意以下几个方面的工作：第一，以图书馆为依托，建立家庭阅读的资源库。图书馆是家庭阅读推广的重要资源。要在图书馆的帮助下，让图书走进社区、走进家庭。帮助社区建立自己的图书室和阅览室，拉近家庭和图书馆之间的距离。第二，利用网络优势，建立数字化图书馆。网络是信息沟通的有效途径，建立数字化图书馆，实现资源的共建和共享。让家庭成员足不出户就能实现阅读资源的选取和利用。第三，建立图书馆与图书馆之间、家庭与家庭之间合作交流机制。图书馆和图书馆之间建立长效的交流机制有利于资源的交换利用和推广经验的交流，家庭和家庭之间的交流合作有利于建立良好的阅读氛围。
（四）坚持实践，让阅读融入生活。
阅读是一项需要长期坚持的活动与良好的生活习惯，因此推广家庭阅读也要注重坚持。图书馆在推广家庭阅读时，应该认识到这是一项长期而艰巨的任务，并将其作为常规工作坚持下去，具体来说，应该做到以下几点：其一，合理安排阅读时间。阅读时间的安排对于阅读计划的开展是十分重要的。平时在家庭生活中要注意利用闲散的时间，保证阅读时间的足够。在睡觉前和清晨这样的黄金时间段要多安排一些时间用于阅读。其二，图书馆要及时跟踪家庭阅读效果。推广家庭阅读的措施和活动实施后，图书馆要主动的构建意见反馈制度，及时了解推广活动的开展情况和阅读效果。对存在的问题，及时解决，提升推广的效果。其三，合理安排阅读的书目。阅读的书目选择对阅读习惯的养成和阅读效果有很大的影响。合理的安排阅读书目十分重要，要根据自己的情况和喜好，在图书馆的指导下，选择适合自己的书目去阅读。四是坚持不懈的保持阅读的习惯。阅读是一项需要坚持的活动，要持之以恒，保持阅读的习惯。 综上所述，图书馆对于推广家庭阅读具有非常重要的意义，可以为家庭阅读提供丰富的馆藏资源、营造良好的阅读环境，可以为家庭阅读提供必要的指导，帮助家庭正确的阅读习惯，也可以帮助家长来有效地提升孩子的阅读兴趣。因此，图书馆应该转变社会、家庭成员以及自身对于家庭阅读的认知，提高对家庭阅读的重视，并建立图书馆推广家庭阅读的长效机制，使