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孙口乡中学
学校三年发展规划和实施方案
（2012—2015学年）
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孙口乡中学校三年发展规划 （2012年9月—2015年9月） 第一部分 学校办学现状分析
一、指导思想和奋斗目标
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻“十七大”精神，坚持依法办学，以德治校，实施素质教育，全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质。
抓好教师的理论学习和业务提高，强化师德教育，努力提高教师的教育教学能力，建立一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。
坚持“以人为本”的教育理念，发展学生个性，全面育人，力求做到学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长，促进我校教育水平的总体提高。 二、学校现状分析 1、 基本情况：
全校在岗教师70人，其中中学高级教师7人，中学一级教师46人。现有教学班12个，在校生388人。学校虽然拥有一支团结进取、热爱教育事业的教师队伍，但整体的专业化水平还不能较好的适应课程改革的需要，不能很好的做到因材施教，对学生的个性培养还很欠缺，不能适应学生发展的需要。 2、 学校重点改革方面：
（1）新课程的培训及科研工作。科研促教育、教学工作，不断更新教师观念，抓课堂教学的监控，不断提高教和学的质量，进行了“课堂教学的有效性”课题的研究。
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（2） 进一步落实《义务教育法》、《未成年人保护法》，加强德育工作针对性、实效性、创造性，将德育教育、美育教育、艺术教育、科技教育、心理健康教育渗透到各层次教学之中。
（3） 办学条件方面。在上级领导的关心下，学校危旧校舍得以改造，新校舍环境良好。
第二部分 学校的发展目标和思路
三、学校发展的基本思路
1、联合中学办学的宗旨：普及初级中等义务教育，全面实施素质教育和创新教育，为上级学校和当地经济建设培养和输送合格人才，为培养社会主义现代化建设所需要的各类人才奠定基础。
2、办学理念：依法办学、以人为本 、科研兴校，质量强校。
3、基本思路：以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以生活化德育为新亮点，以和谐促发展，以质量铸品牌。
4、办学目标：进一步确立本校的教育质量优势，建成一所在大安具有广泛影响的农村中学。
5、办学特色：以生活化德育教会学生做人；以优质的教育质量办人民满意的教育。
第三部分：工作目标与实施途径
四、学校发展的项目和措施 （一）、学校管理 目标：
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