指导婴幼儿洗手的动作要领：（6分） （1）洗手前指导婴幼儿先将袖口挽起。（1分） （2）轻轻地拧开水龙头。（1分）
（3）将手心、手背及手腕用流动水浸湿（1分）
（4）打上肥皂或洗手液，反复搓洗手心、手背及手腕至泡沫丰富（1分） （5）用流动水将手冲洗干净。（1分）
（6）关上水龙头，最后用毛巾将双手擦拭干净。（1分）
3．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合室内游戏活动中出现的3个工作失误，答出相应的正确做法。保育员配合室内教育活动的工作内容有哪些？（10分）
答案及评分标准：答出其中任意3处错误并改正，满分6分 多答不多得分） 失误1—游戏前准备工作不够，“没有剪刀”的理由不充分。（1分）
正确做法：保育员要明确游戏活动内容，做好活动前教具和材料的准备；（1分） 失误2--对幼儿提出的问题保育员没有给与正面回答（1分） 正确做法：保育员应及时帮助、鼓励婴幼儿寻找问题的答案。
失误3-- 一女孩要求保育员看自己画的作品时，保育员没有看只是敷衍应对。（1分） 正确做法：保育员应仔细观看，并给与鼓劲或评价。（1分） 失误4-对游戏中拿着玩具打闹的幼儿没人进行提醒。（1分）
正确做法：保育员对幼儿偏离游戏目的的打闹应进行适当提醒，及时排除安全隐患，以保证游
戏活动的顺利进行。（1分）
保育员配合室内教育活动的工作内容：4分 （1）提前了解游戏的类型及注意事项；（1分） （2）布置好游戏场地，准备好游戏用的玩具；（1分）
（3）游戏过程中，保育员要配合教师，帮助组织游戏，维持纪律；（1分） （4）游戏结束后，整理玩具，清理现场；（1分）
4、分析下面案例（10分）
盛夏，幼儿在操场上排团体操，突然红红小朋友告诉老师，说自己不舒服、头昏、口渴，保育员王某意识到红红可能是中暑了，于是把红红扶到大树下石凳坐着，拿出驱风油搽在红红的太阳穴上，随后又让红红喝了一杯暖开水。
（1）上述保育员的做法正确吗？ （2）谈谈保育员应如何处理幼儿中暑问题 答案及评分标准
（1）保育员的正确做法：保育员判断幼儿是中暑，并将幼儿移至阴凉处的做法正确。 （1分）保育员的错误做法：用驱风油搽太阳穴、喝暖开水的做法不妥当。（1分）
第6页 共9页
（2）正确处理方法：
①把中暑的幼儿移到阴凉处躺下，松开衣扣；2分 ②用凉毛巾敷患儿头部，用扇子煽风帮助散热； 2分 ③喝一些清凉饮料、或吃点西瓜、人丹； 2分 ④如症状未缓解，尽快送医生处理； 2分
5、分析下面案例，并答出为幼儿测身高、体重的正确方法。（10分）
元旦过后，保育员小王领着几个孩子到保健室补做体检。她自告奋勇地对医生说：我来做，你记录，看我做得对不对？“小明快脱鞋，站到这，抬起头，眼睛看着头上我的手。行了，身高112公分，体重24公斤。” 答案及评分标准: （1）保育员的错误：
①不应要求孩子抬头、仰视 1分 ②没有扣除衣服的重量 2分 （2）测身高、体重的正确做法：
①注意室温，避免对流风 1分 ②脱外衣裤、鞋或扣除重量 1分 ③背靠测量仪 ④双眼平视前方 ⑤脚跟并拢
1分 1分 1分
⑥躯干自然挺立，两臂下垂 2分 6．分析案例回答问题（20分）
明天就要打预防针了，保育员陈老师赶忙打电话通知缺席孩子乐乐的家长，乐乐的妈妈回电话说：“乐乐发烧正在家里养病呢”。陈老师说“明天来幼儿园打预防针吧，没关系的，不然要过好久才有补打的机会”。分析保育员陈老师的做法正误吗？在幼儿的预防接种过程中保育员具体要做哪些工作？
陈老师的正确做法——提前通知家长。（1分）
陈老师的错误做法---幼儿发烧情况下也能打预防针（1分） 幼儿的预防接种过程中保育员具体要做的工作：
（1）工作准备：保育员要了解接种的内容：如接种疫苗的名称、目的、注意事项（2分） 确定需接种的婴幼儿人数、姓名；（2分） 通知家长(2分)；
（2）接种前的动员：说明预防接种的好处，引导婴幼儿积极接种疫苗；（1分） 鼓劲婴幼儿要大胆、勇敢；（1分）
第7页 共9页
（3）接种后婴幼儿基本的护理： 让婴幼儿饮食清淡，多饮水；（2分）
不做剧烈活动，组织婴幼儿看图画、搭积木等安静的活动；（2分） 注意事项：打针当天不能洗澡；（1分） 不抓注射部位；（1分） （4）接种后的异常情况处理：
注射部位红肿疼痛，采用局部热敷的方法；（2分）
特殊情况护理：发烧、头疼、恶心、呕吐、皮疹等，及时补水，发烧过高可遵医嘱
服用退烧药。（2分）
7.幼儿园常用的消毒剂有哪些？配制6L 1:100的84消毒液的工作程序和具体的操作 方法？（15分） 答案及评分标准：
1）幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛（2 分） 2）使用消毒液的程序（计3分，每点1分）： ①计算所需药量和加水量； ②准备好配制工具 ③按比例配制消毒液。
3）配制6L 1:100的84消毒液具体的操作方法(计10分)：
（1）计算：所需84消毒液原液 = 0.01 X 6L =0.06L=60mL （2分）
所需加水量=6L-0.06L=5.94L （2分）
（2）用较大号的一次性塑料针管从原液瓶中抽取60 mL的84消毒液原液。（2分） （3）用大号量杯量取5.94L的水倒入水盆或水桶内。 （2分）
（4）将原液与水的混合溶液搅拌均匀，放置在婴幼儿不易接触到的地方待用。（2分）
二、论述题（20分）
设计一份肥胖儿的指导方案。设计内容包括婴幼儿肥胖的危害、保育员对肥胖儿正确的指导态度、正确的指导方法、与家长配合的内容？ 婴幼儿肥胖的危害：
生理危害：加重心脏和呼吸系统负担；（2分）
因为活动不方便，肥胖儿往往活动量少，容易生病；2分）
心理危害：肥胖儿由于体形不匀称，动作不灵活，易引起伙伴嘲笑和捉弄，容易导致婴幼
儿自卑感和无能感，以致影响孩子心理健康；（2分，酌情给分） 正确的指导态度：不可以嘲笑肥胖儿；（1分） 耐心帮助指导他们。（1分）
第8页 共9页
正确的指导方法：
饮食管理：先喝汤，然后再加蔬菜、主食、减少主食的摄入；（1分）
提醒肥胖儿细嚼慢咽20分钟以上。（1分）
运动管理：用游戏的方式吸引肥胖儿参加活动（1分）；想办法增加肥胖儿的运动量（1分）；
日常生活管理：
1）肥胖儿的衣柜安排到远一点的地方，让他们在拿取物品时也能加强锻炼；（1分） 2)培养肥胖儿做值日生，负责拿户外器械、摆椅子、发放作业本、帮助老师做一些力所能及的事等，督促肥胖儿增加运动。（1分）
与家长配合的内容：（每项1分，每类食品中有三项正确即可） 指导家长让肥胖儿科学饮食：
1）多吃低热量食品：如西红柿、芸豆、黄瓜、胡萝卜、白菜、苹果、梨、菜花、韭菜、芹菜、苦瓜、薏米等；（1分）
2）适量吃中热量食品：如米饭、馒头、面条、鸡蛋、豆腐、瘦肉、面包、奶制品等；1分 3）少吃或不吃高热量食品：如快餐、干果类、甜饮料、奶油蛋糕、冰激凌、巧克力、肥肉等；
1分
指导家长让肥胖儿多运动：
鼓励家长放学后带孩子在生活区活动玩耍，每日保证1小时左右；（1分） 对于家离幼儿园较近的鼓励家长取消代步工具与孩子一起运动（1分）； 周末保证每天2小时以上运动，多与孩子一起游戏以激发他们的兴趣（1分）； （每少一项扣1分，如果考生有更好的指导方法也可以酌情加分；
第9页 共9页