安徽省高考化学 模拟试题分类汇编详解详(教师版)11

安徽省2012年高考化学 模拟试题分类汇编详解详(教师版)11

1.(2012池州一模)28.(16分)研究性学习小组对炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

(1)提出假设:

A.该反应的气体产物全部是二氧化碳; B.该反应的气体产物全都是一氧化碳; C.该反应的气体产物是 。

(2)设计方案:如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与炭粉充分反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制与氮气。请写出该反应的离子方程式: ,并标出电子转移的方向和数目。 (4)实验操作及实验现象:

①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取4.80g氧化铁和0.48g碳粉混合均匀。放入48.48g的硬质玻璃管中。

②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气。

③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,观察澄清石灰水变化并点燃尾气。预测可能观察到的现象及相关结论,填入下表、

实验现象预测 石灰水不变浑浊 石灰水变浑浊 尾气不能燃烧 相关结论 气体产物含CO2,假设a或c成立 立体产物不含CO,假设a成立 1

尾气能燃烧 ④待反应结果,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.32g,将固体溶于稀盐酸,固体全部溶解,并有气泡产生,溶液呈浅绿色,滴加KSCN溶液,溶液不变红色。

(5)数据处理与得出结论:有同学认为,仅根据(4)中①和④的数据和现象也可得出结论。经计算,参加反应的氧元素质量为 g;得出原假设 成立。 (6)实验延伸:固体溶于稀盐酸所得溶液100mL,则所得FeC12溶液的物质的量浓度是 。

就从两 气体的性质差异和检验方法着手。④中加入稀盐酸固体全部溶

2.(2012合肥二模)28. (15分)某化学兴趣小组对加碘食盐中碘酸钾进行研究,查阅资

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料得知:碘酸钾是一种白色粉末,常温下很稳定,加热至560C开始分解。在酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂与氢碘酸、过氧化氢等物质作用,被还原为单质碘。 (1)学生甲设计实验测出加碘食盐中碘元素的含量,步骤如下:

a.称取wg加碘盐,加适量蒸馏水溶解; b.用稀硫酸酸化,再加人过量KI溶液;

c.以淀粉为指示剂,用物质的量浓度为1.00×10mol/L的Na2S2O3溶液滴定(滴定时2-2--的反应方程式:I2+2S2O =2I+ S4O )滴定时Na2S2O3溶液应放在_________ (填“酸

36式滴定管”或“碱式滴定管”),滴定至终点时消耗Na2S2O3溶液20.00mL,其终点颜色变化为_________;加碘食盐样品中的碘元素含量是_________mg/kg(以含w的代数式表示)。

(2) 学生乙对纯净的NaCl(不含KIO3)进行了下列实验:

顺序 步骤 ① ② ③ 取少量纯净的NaCl,加蒸馏水溶解 滴入淀粉KI溶液,振荡; 然后再滴加稀H2SO4,振荡。 实验现象 溶液无变化 溶液无变化 溶液变蓝色 -3

0

请推测实验③中产生蓝色现象的可能原因:__________________;根据学生乙的实验结果,请对学生甲的实验结果作出简要评价___________________________

(3) 工业上通常用电解KI溶液的方法来制备碘酸钾,电解过程中请你帮助学生丙设计实验来判断电解是否完全。仪器不限,可选的试剂:淀粉溶液、H2O2溶液、稀硫酸。 【答案】

(1)碱式滴定管(1分) 蓝色变无色,且保持半分钟不变色(1分) 分)

(2)I离子在酸性条件下能被溶解在溶液中的O2氧化生成I2(2分)

-

1270

(53w

甲同学的实验结果可能偏大(2分)

(3)

实验操作 取少量电解后得溶液于试管中,先滴加淀粉溶液,再滴加稀硫酸酸化(2分) 实验现象及结论 若溶液变蓝则电解不完全,若无明显现象,则电解完全(2分) 【解析】(1)滴定管的选择,酸式滴定管装酸或强氧化性物质,碱式滴定管装碱,硫代硫

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