新课标人教版小学四年级语文上册 第一单元测评卷(带答案)

第一单元测试评卷

—、识字与写字

1.看拼音写词语。

yìnɡ jiē bù xiá qiān zī bǎi tài shān bēnɡ dì liè

( ) ( ) ( )

shén lái zhī bǐ bù rónɡ zhì yí huí wèi wú qiónɡ

( ) ( ) ( )

màn tiān juǎn dì shén mì mò cè

( ) ( )

2.找出写错的字,画上横线,再改在( )里。

(1)我们走过—断石子路,很块就到了河边。 ( ) ( )

(2)在雨后的阳光下,茏照着一层蒙蒙的薄雾。 ( ) ( ) (3)它的下游围饶着最高峰,行成奇特的马蹄形大拐弯。 ( ) ( ) 二、阅读 1.选词填空。

继续 陆续 连续

(1) 我( )三次来到“鸟的天堂”。 (2) 我们( )拍掌,树上就变得热闹了。 (3) 探险家们( )来到人迹罕见的大峡谷。

镇静 安静 平静

(1) 西湖的水很( ),湖面像一面大镜子。 (2) 大家在( )地听着鸟儿的歌声。

(3) 洪水来了,张大伯( )地指挥大家撤离。

2.把句子写具体。

(1) 林木和花卉生长在大峡谷里。

林木和花卉生长在 大峡谷里。

(2)浪潮涌来。

浪潮 涌来。

3.判断正误,对的在( )里打“√”表示。

(1)“垂”和“卧”字都是八个笔画。 ( ) (2) 天边的云红彤彤的,好像是天空着了火。

这句不是比喻句。 ( ) (3) 白茫茫的水上没有一点波浪。 水上白茫茫的,没有一点波浪。

这两句话意思不同。 ( )

4.按顺序排列句子,把序号写在( )里。

( )潮头西去,余波还在漫天卷地般涌来,江面仍旧风号浪吼。 ( )潮就要来了,响声越来越大,水天相接的地方出现了一条白线。 ( )过了好久,钱塘江才恢复了平静。

( )潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来,发出巨大的响声。 ( )潮又近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 ( )潮接近我们了,那条白线还逐渐拉长,变粗,横贯江面。 5.阅读短文,回答问题。

阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已经离去,海浪一波又一波地

吞没着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩诉说着它的寂寞。

艳丽的晚霞,像是打翻了颜料,洒在水边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像

喝醉酒的诗人,投入了水面,晃啊晃,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。 渔船点点,如浪花上的花蕊,在夕阳的陪伴下,在家人的期待中,满载而归。 远天,归鸟盘旋海面,翅翼仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋

水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。

(1) 给短文选个合适的题目,在( )中打“√”。

①艳丽的晚霞 ( ) ②海边的黄昏 ( ) ③归帆 ( )

(2) 第二自然段描写了几样景物? 这段的第二句话用了哪种描写手法?

(3)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是写景的名句,把你搜集到的写景佳句

写在下面。

(4) 如果你也在海边,看到这么美的景色,你想说些什么?请写下来。

三、习作

上面这篇短文描绘了一幅优美的海边黄昏景色,请你仔细观察黄昏时的景色,

抓住你最喜欢的一处景物写下来,写得具体、形象些。

答案:

二、阅读

4.5 1 6 4 3 2

5.(1)海边的黄昏 (2)晚霞 夕阳 海洋 比拟手法

1、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

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