北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷
高一语文 2020.1
第Ⅰ卷
本试卷共9页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
一、根据要求整合相关知识，完成1～4题。（每题3分，共12分） 1．下列各组词语中，字形全都正确的一项是（3分）
A．裸露 慰籍 礼尚往来 望洋兴叹 B．浮燥 耽搁 鸦雀无声 废寝忘食 C．幽僻 国粹 雷厉风行 不谋而合 D．荫蔽 熨帖 没精打采 变换莫测 2．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（3分） ．．．
A．《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集，诗作多以四言为主，结构上较多采用重章叠句的形式。其创作内容分为“风”“雅”“颂”三部分。
B．韩愈是唐代古文运动的倡导者之一，他反对六朝以来浮华艳丽的文风，主张“文以载道”，提倡“惟陈言之务去”，代表作有《师说》等。
C．闻一多是中国现代伟大的爱国主义者、坚定的民主战士、著名诗人和学者。著有《红烛》《死水》等诗集；其《最后一次演讲》广为传诵。
D．雪莱是十九世纪法国著名浪漫主义诗人，富有民主思想和战斗精神，被恩格斯称为“天才预言家”，代表作有《西风颂》、《峨日朵雪峰之侧》等。
3．下列对句中加点词语的解释不正确的一项是（3分） ．．．
A．苍山负雪，明烛天南 负：背着 ．B．于其身也，则耻师焉 耻：耻辱 ．C．假舟楫者，非能水也 水：游泳 ．D．方其破荆州，下江陵 下：攻占 ．4．对下列句子的理解不正确的一项是（3分） ．．．A．固一世之雄也，而今安在哉？
本来是一代的英雄啊，然而如今在哪里呢？ B．感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
被我的话感动（她）站立了好久，但坐下后再转紧琴弦拨出急声。 C．今其智乃反不能及，其可怪也欤？
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现在士大夫们的智慧竟反而不如他们，难道值得奇怪吗？ D．君子生非异也，善假于物也。
君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
二、填空（共8分）
5． 在下面的横线上默写诗文原句。（选作其中4题）（每空1分）
①大自然的美既缤纷艳丽，又充满活力。譬如，毛泽东在《沁园春·长沙》中写到的“看＿＿＿＿，＿＿＿＿；漫江碧透，百舸争流”。
②古人时常会感怀时光易逝、人生短暂。苏轼游赤壁时就曾发出“寄蜉蝣于天地，＿＿＿＿。哀吾生之须臾，＿＿＿＿”的感慨。
③古代诗人面对如画江山时，往往会生发感叹。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画，＿＿＿＿”；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“千古江山，＿＿＿＿。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”。
④“水”是诗人笔下常见的描写或设喻对象。作者常通过“水”寄托自己的情感，如李白在《梦游天姥吟留别》中借“＿＿＿＿，＿＿＿＿”的比喻感慨世事易逝，人生苦短。
⑤你所在的班级召开以“学习重在积累”为主题的班会，你可以引用《劝学》中“＿＿＿＿，＿＿＿＿”这两句话，从正面设喻来强调积累的重要性。 三、填空（共10分）
6．阅读下面一段文字，根据上下文，在横线处填入恰当的词句，使整段文字表意准确、语．．．．．言连贯、符合逻辑。
我说中国社会的基层是乡土性的。那些被我们看作 ① 的乡下人，才是中国社会的基层。
我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但是这个“土”字却用得很好。“土”字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土，因为在乡下住， ② 是最普通的谋生办法。的确如此，在我们这片远东大陆上，以现在的情形来说，最大多数的人是要 ③ 地到田里去的。我们不妨 ④ 来看，三条大河的流域已经全是 ⑤ ；而且，据说凡是从这里迁移到四围边地上去的子弟，也都是很忠实地守着这种直接 ⑥ 的传统。最近我遇着一位到内蒙旅行回来的美国朋友，他很奇怪地问我：你们中原去的人，到了这原本 ⑦ 的草原上，依旧锄地播种，一家家划着小小的一方地，种植起来；真像是向土里一钻，想不到 ⑧ 了。我记得我的老师史禄国先生也告诉过我，远在寒冷的西伯利亚，中国人住下了，不管那里的 ⑨ ，还是要下些种子，试试看能不能种地——这样说来，我们的民族确是和泥土分不开的了。从土里长出过光荣的历史，自然也会受到 ⑩ ，现在很有些飞不上天的样子。
（取材于《乡土中国·乡土本色》）
四、阅读《我与地坛》选段，完成7～8题。（共10分）
①现在我才想到， 当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。 ②她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷，知道不
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该阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里结果会更糟，但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问，便犹犹豫豫地想问而终于不敢问，因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去，所以她从未这样要求过，她知道得给我一点儿独处的时间，得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久，和这过程的尽头究竟是什么。每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院；这以后她会怎样，当年我不曾想过。
③在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲做过最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子最终能找到。——这样一个母亲，注定是．．活得最苦的母亲。
④曾有过好多回，我在这园子里待得太久了，母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看见她了，待我看见她也看见我了我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我更是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常待的一些地方，步履茫然又急迫。
⑤有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。
7．第①段中说“……曾经给母亲出了一个怎样的难题”。下列选项中对“母亲面对的难题”理解不准确的两项是（4分） ．．．
A．疼爱儿子，理解儿子内心的苦闷而又不知道儿子在想些什么。 B．渴望知道儿子在想些什么，但又知道有些事不宜问而不敢问。 C．担心儿子出事，便给儿子出主意；儿子不听，她就非常苦恼。 D．希望儿子活下去并找到幸福的人生路，同时又感到希望渺茫。 E．想要为儿子承担痛苦和不幸，而又知道儿子是不会同意的。
8．第③段“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲”一句中，“这样”一词指代了哪些内容？请分条作答。（6分）
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