高二地理第一学期教学工作总结高二地理下学期工作总结高二地理组工作总结
高二地理下学期工作总结高二地理组工作总结 高二地理第一学期教学工作总结
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
自身教学能力的途径。
很多不足,需要我在今后的工作中,不断努力,虚心学习,使自己的教学水平更上一层楼。
我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。 一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。
接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。
至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。
常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。 如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。
比如在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。 这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发展了学生的综合思维能力。
又如:在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时,着重教育学生:要珍惜和节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。
树立学生科学的资源观和可持续发展观。
高二地理教学工作总结
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。
七、真心真意抓“补弱” 一、本学期教学任务完成情况
考能力、识图能力、分析和解决问题的能力等方面提高
迅速。
强学习地理的兴趣和信心。
这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中经常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。 如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。
比如在讲到\西藏是我国太阳能最丰富的地区\时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。 这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发展了学生的综合思维能力。
又如:在讲到\水资源对人类生存和发展的意义\时,着重教育学生:要珍惜和节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。
树立学生科学的资源观和可持续发展观。
篇五:高二地理教学工作总结
我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。 一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难