体 育 课 教 案
第一周 第1课
教材
一、理论课
二、体育运动对身体的作用和科学锻炼身体的方法
1、 使学生了解本学期的要求。
任 2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 务 3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。
内 容
课的内容
一、课堂常规(略) 二、宣布本节课内容 三、点名
教师活动
1、 教师宣布本节课内容 2、 点名
学生活动
1、学生听
时间
力量
次数
准备部分
5
弱 1
一、体育锻炼对身体的
作用
基 1、 提高运动系统的功能
本 2、 能够促进呼吸和循环系统功能
部 3、 能促进神经系统的 分
功能
二、怎样科学锻炼身体 １、要注意进行身体全
面锻炼
２、要坚持经常性的锻炼，养成良好的习惯 ３、要循序渐进，逐步
提高 结 1、 总结 束 2、 下课 部 分
1、 教师讲解、回答问题。 1、 学生听，并可2、 用讲故事的方式讲给以提问
学生，并用鼓励的语言
让学生多提问，激发学生的思维
中
1 1 1
30 中
1、 教师指出本节课的优
点与缺点 2、 师生再见 1、 学生听 2、 师生再见
2
弱
1
体 育 课 教 案
第一周 第2课
一、小学体育教学的目的和基本任务 材 二、游戏
教
一、明确体育教学的目的，了解体育教学的三项基本任务 任 二、能在以后的学习中认真完成任务 务 三、培养学生勇敢、顽强的精神
内 容 准备部
课的内容
一、课堂常规（略） １、准备部分 ２、队列、慢跑
教师活动
1、体委组织整队
学生活动
1、 学生听口令站
时间
力量
次数
2、教师宣布本节课内容，队 任务 2、 学生听口令练3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队
２、用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维
习、模仿
5
弱 1
３、徒手操 分 ４、专门性练习
本
一、目的 1、教师讲解、回答问题。 １、学生听
２、可以提问
2
１、体育、卫生保健教基 育
２、增进健康，增强体质
３、促进全面发展，提高全民族素质
中 弱
1 1 1 1
30 中
二、任务 部 １、全面锻炼身体，促 进正常的生长发育。 ２、初步掌握体育基础分 知识、基本技术和基本
技能
３、向学生进行思想品德教育 三、游戏
双飞燕
结束部分
一、放松活动 二、总结 三、下课
1、 教师组织领做 2、 指出本节课的优点与
缺点
3、 组织：四列横队
1、 学生模仿 2、 学生听，提问
体 育 课 教 案
第一周 第3课
一、跳跃：蹲踞式跳远 材 二、队列：行进间三种转法
教
1、 通过本节课，使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
任 2、 培养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。
内 容 准备部
课的内容
一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、 队列、慢跑
教师活动
1、体委组织整队
学生活动
１、学生听口令站
时间
力量
次数
2、教师宣布本节课内容，队 任务 ２、学生听口令练3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队
范
2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作。
4、组织：分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范
2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动
作。
习、模仿
5
弱 1
2、 徒手操
分 3、 专门性练习
本
一、跳跃：蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示１、学生听 ２、学生练习
３、纠正错误
１、学生听 ２、学生练习 ３、纠正错误
2
重点：动作协调、蹬跳基 有力。
难点：助跑、踏跳、 腾空、落地
二、队列：行进间三种转法
中 弱
1 1 1 1
30 中
重点：注意力集中。 部 难点：动令予令要分 清。
分
结束部分
一、放松活动
二、总结 三、下课
１、教师组织领做
２、指出本节课的优点与缺点
３、组织：四列横队
１、学生模仿 ２、学生听，提问