2010年烟台大学文经学院毕业实习报告
××××××（公司名）实习报告
学生姓名： 张三 班 级： 学 号： 实习单位： 指导老师： 侯玉婧 实习时间： ---
2011年 月 日（完成时间）
××市（实习城市）
一、实习单位简介（Company Introduction）
单位经营范围，资本规模，管理现状等算占篇幅不应超过全篇的六分之一
二、实习岗位说明、实习内容与过程 （Post Instruction，Practice Content and Procedure)
同学根据自己的实习经历，所占篇幅不应超过全篇的二分之一 三、实习感悟 （Comments on Internship)
同学结合课堂所学理论知识，联系实习实际，进行总结，或者对实习过程中发现的问题提出整改建议。希望重点进行分析。 四、实习结论 (Conclusion)
总结自己在实习过程中的提高。
（一）封皮格式要求：
1、按照封皮给定的要求完成，如果没有按照格式完成，实习成绩记为“不及格”。 2、每项内容的字体大小就按照给定的大小完成。 （二）实习报告要求
1、实习报告中要包括实习单位的简介，自己在实习单位的工作内容；在实习过程中的工作感受、发现的问题及自己的建议或解决措施；在实习中自己的收获等方面。实习报告中，大家应注意报告的学术性，用词用语不宜太过口语化。 2、报告页眉是“烟台大学文经学院经管系毕业实习报告”，要求隶书，小三。 3、文章中字体要求TIMES NEW ROMAN、小四号，行间距1.5倍，字数务必达到2000字以上，不宜超过3000字。
4、除封皮外，从报告正文开始需要添加页码。页码字体为Times New Roman ，小五。
5、文章中所有数字和英文需要统一字体，统一要求用Times New Roman 字体。
附注：
1.可参照的实习方向实习内容
根据外语专业的学习方向，实习的基本内容可分为：
1. 商务：了解实习单位的基本贸易情况；参与实习单位的贸易活动，掌握一个、几个或全部的对外贸易中的环节，如谈判、签合同、备货、制单、商检、报关、发货、催款等。 2. 翻译：翻译包括笔头翻译和口头翻译。了解实习单位的产品、商品、工艺流程、机器设备等相关知识；运用课堂上所学翻译理论，完成实习单位交给的翻译任务。
3. 涉外管理：可根据所学的英语知识从事外事接待、导游、文秘以及相关的管理工作的实习。 4. 外语教学
1）通过教育教学实习，使学生受到现实的思想教育和师德教育，热爱教育工作，热爱外语教学工作，树立献身教育事业的崇高理想。
2）通过教育实习，使学生初步了解、体验我国基础外语教学的现状以及教学改革的进程。
3）通过教育实习，使学生将所学的基本知识和基本技能以及相关的外语教育教学理论综合运用于教学工作实践和班主任工作实践，培养学生独立驾驭教学的能力。
4）通过教育实习，培养学生形成观察教学、研究分析课堂教学、反思总结课堂教学的能力，进一步培养学生的外语教学科研能力，为将来走上工作岗位奠定基础。 2.实习考核内容与方式
学生的实习成绩按照实习单位和指导教师的实习鉴定，以及学生所写的实习报告进行评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。实习单位鉴定为不及格者以不及格评定。
实习报告应重点突出，叙述清楚，结构严谨，语言流畅，逻辑性强，真实全面地反映出实习的情况。实习报告的主要内容是实习所选方向的工作流程、设计和基本知识等，重点在实习收获和体会，以作为今后参加工作的起步平台。实习报告应在返校前完成，并请实习单位作出评定。