期末练习五年级强化训练突破下学期小学语文期末模拟试卷C卷练习题

期末练习五年级强化训练突破下学期小学语文期末模拟试卷C卷壮) 满怀______(信心 决心) 练习题 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音写词语 pín jí yǎng tóu gū jì gōu qú ______ ______ ______ ______ shū cài juān xiàn qīn qi máng lù ______ ______ ______ ______ 2. 辨字组词 诌______ 傅______ 桨______憧______ 陷______ 搏______ 浆______瞳______ 3. 选择括号里搭配合适的词语。 完成______(号召 任务) 身体______(强大 强第 1 页 表演______(精美 精彩) 阳光______(明媚 明快) 改正______(错误 失误) 4. 下列词语书写有误的一项是( ) A .募捐 解释 家禽 两鬓斑白 B .水泵 搪瓷 柑橘 奄奄一息 C .抽噎 颠簸 收敛 无边无崖 D .脊梁 斑斓 胆怯 应接不暇 5. 下列朗读停顿最正确的一项是( ) A .儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” B .儿//应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” C .儿应声/答曰:“未/闻孔雀/是夫子家/禽。” D .儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” 6. 按要求填空 1. (1)《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是______,______。” 2. (2)《将相和》是根据司马迁 ______中的《廉颇蔺相如列传》改写的,通过 ______、______、______三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。 3. (3)中国古典四大名著指的是《三国演义》、《______》、 《______》 、《______》。王熙凤是《______》中的人物。 7. 句子乐园。 1. (1)那只幼龟被向导引向大海。(改成“把”字句) 2. (2)老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。”(改为第三人称转述句) / 共 3 页 3. (3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。(缩句) 4. (4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句) 5. (5)三只小鸟在榕树上叫着。(改为拟人句)

8. 我会按要求改写句子。

①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。(修改病句) ②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句) ③巍巍群山盖满了白雪。(改为比喻句)

④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。(缩写句子)

⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)

⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语改写句子)

⑦别人都完成了,我非完成它不可。(改为肯定句)

⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么? 9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在30-60字之间)

10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。 ②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)

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12. 阅读下文,回答问题

《猴王出世》(节选)

那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

1. (1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者

是明代的______。我最喜欢的人物是______,因为______。 2. (2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。

3. (3)划横线部分向我们描述了______的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。

13. 读古诗《出塞》,说说诗题中的“塞”指什么?

14. 读古诗《出塞》,文学常识填空

王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)

15. 请在以下两题中任选一题进行表达。

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(一)选一个你最熟悉或最尊敬的人,注意运用本学期学习的描写人物的方法,把人物的性格、特点写出来。

要求:题目自拟。语句通顺,标点正确,书写规范。字数不少于400字。

(二)题目:含泪的笑

要求:命题作文。语言表达清楚,注意运用积累的优美词句。字数不少于400字。(温馨提示:书写工整,习作中均不得出现学校、教师、学生的真实姓名。)

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