兴义市七舍镇中心小学社会主义核心价值观和城市精神文明工作方案

兴义市七舍镇七舍小学《社会主义核心价值观和城

市精神活动》工作方案

作者:吴敬

根据兴义市教育局《社会主义核心价值观和兴义城市精神活动工作方案》通知要求(“兴市教育〔2017〕69号”),结合我校教育实际,特制定本工作方案。

一、组织领导

组 长:邓美安(七舍镇中心小学校长)

副组长:文达明(七舍镇中心小学副校长)严莎(七舍镇中心小学支部书记)

成 员:

吴敬(七舍镇中心小学办公室主任) 蒋鹏(七舍镇中心小学安全主任) 吴正云(七舍镇中心小学教务主任) 宋杰(七舍镇中心小学科教主任) 黄扬敏(七舍镇中心小学总务主任) 张建爱(七舍镇中心小学工会主席) 马步艳(七舍镇中心小学少先大队辅导员) 及各班班主任

领导小组下设办公室设在学校四楼,文达明同志兼任办公室主任,马步艳兼任办公室副主任,责抓好此项工作的指导和协调。

二、形式和内容

学校要结合实际,积极创新,要找准进入载体,确保方向清、路径明,推进有力,形成合力。

(一)文艺小品、电子显示屏、宣传牌、文化墙等方式,积极营造氛围。 (二)采取道德讲堂、读书活动、讲座、演讲比赛、知识竞赛、文艺活动、评比活动等多种班级主题活动形式,让活动开展有声有色。

(三)把兴义、七舍历史人文、民族文化、风情风景风物、等尽可能植入地方课程教学。

三、工作内容

紧扣活动主题,按照“分班组织、分别开展、创新载体、发动师生广泛参与”的要求,扎实推进各项活动深入开展。

(一)根据本单位实际,结合上级要求,通过“两学一做”学习教育,把社会主义核心价值观、兴义城市精神纳入会议学习的内容,引导党员干部带头践行社会主义核心价值观。开展争做人民满意单位和人民满意公仆活动。创建培育和践行社会主义核心价值观和弘扬“讲正义、讲信义、讲情义”城市精神的示范单位。

(二)推进学校创示范校园。推进社会主义核心价值观和兴义城市精神以及国学文化、传统道德文化、戏曲和地方文艺节目融入校园文化建设,融入课堂教学。开好主题班队课,编排文艺节目,创新活动载体,积极推动传统文化、传统美德、传统体育、高雅文化进校园、进课堂、进学生头脑。通过班队主题教育活动及每周的国旗下的讲话开展“我向习爷爷说句心里话”、“祖国好?家乡美”“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“ 向国旗敬礼”、“ 中华经典诵读”等活动。在学校操场、墙体、宣传栏等植入固定载体,形成可见、可观、可感的浓厚氛围。

四、实施步骤

(一)动员准备阶段(2017年9月10日—9月14日)。制定活动方案,召

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开会议部署落实。

(二)组织实施阶段(2017年9月15日—10月31日)。根据学校的安排各司其职、各负其责、通力合作,精心组织实施,同步推进宣传报道,切实推动活动开展。

(三)总结提升、长效机制完善阶段(2017年11月底前)。总结经验、做法和不足,提炼工作亮点,建立完善长效常态工作机制,推进活动常态化。

五、工作要求

按照抓常抓细抓实的要求,各学校根据工作方案,对照工作职责,制定细化工作方案组织实施。

(一)加强领导、高度重视

学校明确责任人要牵头抓总,认真制定方案,并精心组织实施,确保高质高效完成工作任务。

(二)履职尽责、抓好落实

学校切实履行职责,积极实施,主动作为,紧扣工作职责,精心抓好活动组织实施,确保于2017年10月31日前全面完成各项工作任务。工作开展后,安排相关人员将工作开展情况、图片等资料整理汇总并统一交七舍镇中心校肖冰处。

(三)统筹指导、强化督查

学校工作开展的统筹协调指导和督查,在督促评估阶段,组织相关人员对各项工作开展进行严格督查评估,对工作开展成效明显的教师进行表扬,对工作开展不力的教师进行批评。

(四)深入总结、提炼典型

要认真总结,提炼工作亮点和经验、做法,形成一系列典型材料,推进本

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