长城中学2018年中考模拟考试
语文试题卷
（试卷共150分+附加题5分；考试时间120分钟；答案一律写在答题纸上。） 一．书写（5分）
根据卷面书写情况评分。请你答题时努力做到卷面整洁，书写规范、工整、美观。 二、语文知识积累（23分） 1．根据拼音写汉字。（4分）
鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤十分chóng( ▲ )敬。他在儿时就喜欢阅读越地的古书，并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹，着手收集整理越地古代先贤的著作。他一生多次以勾践复国雪耻的事迹激lì( ▲ )人们斗争：“会稽乃报仇雪耻之乡，非藏污纳 gòu ( ▲ )之地”！在晚年，他专门写了《理水》的历史小说，歌颂了大禹无穷的智慧、力量及与民同甘共苦、艰苦zhuó( ▲ )绝的精神。
2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是( ▲ )（3分）
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多 的经典名作， _______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A．不言而喻 滋润 苦痛 获取 C．不可名状 养育 磨难 吸取 3．古诗文名句填空。（10分）
（1）待到重阳日， ▲ 。（孟浩然《过故人庄》） （2）峨眉山月半轮秋， ▲ 。 （李白《峨眉山月歌》） （3） ▲ ，玉垒浮云变古今。 （杜甫《登楼》） （4）吊影分为千里雁， ▲ 。 （白居易《望月有感》）
（5）谁见幽人独往来， ▲ 。 （苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （6） 鸢飞戾天者，望峰息心； ▲ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （7）李清照在《武陵春》中借修辞手法将抽象的愁苦物化，抒发内心深重苦闷的句子是; ▲ ， ▲ 。
（8）王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“ ▲ ， ▲ 。”化无情为有情，将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。
B．脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 D．家喻户晓 培养 苦难 吸收
4．用现代汉语给下列句中的加点词作注释。（6分）
（1）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ （《鱼我所欲也》） ．．（2）春和景明，波澜不惊。 (《岳阳楼记》) ．．（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （《醉翁亭记》） ．．
① 奉： ▲ ② 得： ▲ ③ 景： ▲ ④ 惊： ▲ ⑤ 芳： ▲ ⑥ 秀： ▲ 三、阅读 ( 52分 ) (一)名著阅读（7分）
5.下列内容叙述与原著不相符的一项是( ▲ )。（3分） ．
A．史铁生的《我与地坛》一书有《我与地坛》、《我二十一岁那年》、《合欢树》、《想念地坛》、 《我的轮椅》等十二篇文章组成。
B．沈从文在《边城》中，通过翠翠这一形象，有意淡化了社会现实的黑暗与痛苦，着意表现了一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。
C．儿童视角的运用是小说的一大特点。高尔基的《童年》通过一个逐渐成长的孩子的眼光来描写他周围的世界。但“儿童视角”没有统领全书，而只是在某些细节里才起作用。 D．《简·爱》中的圣约翰认为，简·爱在表姐妹中最能耐心定下来干一件事，所以他希望与简·爱结婚，并带她去传教。
6.从下列三幅对联中任选一幅，指出对联所写《水浒》的人物姓名，并结合作品内容简要阐．．．．．．．．述对联的含义。（4分）
A．难得有心呼保义 可怜无人颂公明 B．一生风雪落荒草 半壁忠心飨①天朝 C．满心草莽难剃度 一生屠戮终成佛 （注释）①xiǎng泛指供人享用。
我选( ) ▲ （二）文学作品阅读（14分）
坐对一山青
⑴我真愿永远这样在昆仑山中静静地坐着。静静地、静静地，坐对一山青。
⑵坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。采集风景的人们到哪儿去了?竟把这一片宁静的山水，独留给我。这样最好，在冥坐中，我才能摄得两眼青青的山色!我，愿望只有一个：我爱这座山。我不是没有见过那些耸峙的高峰的，匍匐在千仞绝壁之下，人
啊!便挣扎在无望的卑微里。因此，我爱这座山，爱就爱这份平凡。它安稳地矗立在水之湄，不以巍峨震慑我，不以奇奥炫惑我，在金色的阳光下，却自有一份庄严在。九月的阳光，像一脉透明的灵泉，把长空洗得好蓝好辽阔。满山林木，也沐着阳光的爽朗，绿得纯净、绿得年轻、绿得好耀眼!在无边无际的亮蓝上抹下一大丛浓绿，除了自然，任谁的彩笔也无法把风景画得这么令人惊心啊!看这座山吧，每一片林子，每一块绿坡，甚至每一张高举的叶片上，都展示着最放纵的生命。不必解释也不能解释，我只能喃喃地独语：这是神!
⑶坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。可是，别以为这么容易就认识了山，山有一千个面貌，每个面貌都含蕴着奇异的风采。看啊，不知道什么时候，山岚已悄然升起，空濛濛的一片白，才涨上了山腰忽而又沿着山脊流淌向幽谷，俏丽的丝丝缕缕，徜徉在峰巅林梢。可不是么?雾掩云遮，风情千种，这座山一下子就妩媚得像三月的新娘。让人怎么也难相信，它本来拙朴的样子，也有如此细腻的情韵?但是，对这突如其来的景象，且别迷离!烟云的浓浓淡淡且别管，阳光的明明暗暗且别管，峦峰的隐隐现现且别管，在这织梦的时刻，我知道，我需要的是一份醉意的朦胧。沉醉吧!沉醉吧!在纯然的沉醉中，才能撷一束山之梦。
⑷坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。整整一个下午，我就这么静对着山，山也静对着我。我心如镜，山谷空灵，寄我的遐思如云。而如云的遐思并非幻梦，山，热情着哪!慷慨着哪!一山的清韵饮我，一山的秀色餐我，要说幸福有许多种，就是再细的心也分析不清我的满足。我陶然醺然终至于暝然，恍惚中，我满心都是山。
⑸坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美。是的，得打开窗子，让心灵开放。我要是不开放我的，山怎么会开放山的?我要是不认识我，我怎么会认识山?以前，我曾有过山居的岁月，也曾有过寻山的旅游，那些矗立在记忆中的山峦，峥嵘雄伟，深邃幽秘，我惊奇，我赞叹。可是，却从来没能让我的心灵激动得有这种惊悸的喜悦!唉!喜悦不要多，一粒喜悦的种子就能结出满树的回忆；山不须高，一回灵性的了悟就能耐人终生追寻。别说时间短暂，短暂里也有永恒。淡紫的暮色掩来了，大地将要退隐于玄秘的幽光里。但今晚，虽黝黑如荒古，我也能看见这座山傲然挺立——它在我的生命里已铸下永恒的像。
⑹山之外还有山，我知道。山山不同，我就爱这一座。多美啊!向着一个绝俗的世界，把心灵开放，坐对一山青。
7． 结合全文内容看，第⑴段的作用是什么？（3分）
▲ 8．文中五次出现“坐对一山青，把心灵开放，向着一个绝俗的世界，真美”，请点评它的妙