苏教版小学语文六年级下册第三单元试卷-附答案

苏教版六年级语文(下册)第三单元试卷

同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的!

一、基础知识,积累运用。

学校________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ____________ 1.判断,在整体认读音节后打“√”,不是的打“×”(3分)

(1)yì wù ( ) (2)zī yuán( ) (3)zì yóu ( )

(4)xì wēi( ) (5)yīn yuè( ) (6)lù chǐ( )

2.认认真真读拼音,端端正正写汉字。(3分)

hóu bǐng yāo shú zhòu zhāi 诸( ) ( )报 ( )怪 ( )练 ( )语 ( )饭 3.照样子,加偏旁组字再组词。 (4分) 例:同 铜(青铜) 筒(笔筒)

列 ( ) ( ) 辟 ( ) ( ) 其 ( ) ( ) 直 ( ) ( ) 4.在括号填上合适的词语。(4分)

一( )红日 一( )哨棒 一( )误会 一( )本领 一( )熟菜 一( )酒店 一( )性命 一( )旗子 5.把下列词语补充完整(5分)

神机( )算 理( )气( ) 完( )归赵 负( )请罪 喜不自( ) ( )( )捕 蝉,( )( )在 后

日( )月( ) 家( )户( ) ( ) ( )不舍 6.在横线上填上合适的词。( 6分)

匀称的( ) 愤怒地( ) 明确( ) ( )知识 卓越的( ) 纯熟地( ) 端正( ) ( )视野 精致的( ) 默默地( ) 提高( ) ( )技术 7.对号入座------填成语猜人物。(2+1+2分 )

大( )神通 火眼金( ) 明察秋( ) 腾云( )雾 A、成语,你想到了谁?_____________ 1分 B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分

8.句子迷宫------按要求写句子。(1+2+2分)

(1)快乐是件奇怪的东西,_________________,自己得到的也越多。(把句子补充完整。)

(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。) ________________________________________________________________ (3)做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。(修改病句)

9.毛遂自荐------英雄人物我来演。(2分)

《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。__________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 10.鸟入古诗。(3分)

(1)西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥。 (2)泥融飞( ),沙暖睡( )。 (3)千里( )啼绿映红,水村山廓酒旗风。 (4)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。 11.课文传真。(9分)

(1) 《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。(4分)

(2)“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。(1分) (3)“尽兴晚回舟, 。”选自 ,这两句词的意思是: (1+1+2分)

二、阅读欣赏。(26分)

(一)《螳螂捕蝉》节选 ( 12分)

少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!” 听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

1.这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语: _____________,告诉我们_______________________________________。(3分) 2.根据短文内容填空。(3+2分)

蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾___________________,不顾________________________。

3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?(2分)

___________________________________________________________________ 4.你想夸夸这个少年吗?试试看。(2分)

_____________________________________________________________________

(二)好读书(14分)

①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )

一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

1.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:________、 _____________、___________。(4分)

2.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)

(1)“读书好”的意思:_____________________________(2)“好读书”的意思:_____________________________(3)“读好书”的意思:___________________________ 3.在文中括号里填写合适的关联词。(1分) 4.联系上下文理解词语。(2分)

乐此不疲: 潜移默化: 5.把第⑥段内容换一种说法,使意思不变。(2分)

___________________________________________________________ 6.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(2分)

___________________________________________________________ 三、习作擂台。(25分)

读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!

猪八戒办学

唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……

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