小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷(家长卷)

年级班

尊敬的家长同志:

您好。我们想进行学生语文家庭作业探究,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能发展学生的兴趣。请您如实填写下面的表。谢谢参与!

1. 你是否觉得孩子的语文的家庭作业量过重?A 是() B.正合适()

2. 小学中年级学生应不应该布置语文家庭书面作业? A 应该() B.不应该() 3.你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好? A 是() B.不是() 4.你认为小学生每天的作业量多少合适?

A、 30 分钟量() B.60 分钟量()C、 2 小时以内()

5.你希望小学生的语文家庭作业完成在 A、学校里() B.家里() C、小餐桌里() 6.你希望的语文家庭作业类型是

A、只做书本上习题()B、拓展习题多做些() C、不要布置()您的建议:

7.教师每天所留作业量情况: A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 8.教师所留作业内容()

A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于 A、B 之间 D、作业很随意,没有什么目的性 9.教师批改作业情况:

B、批改比较认真A、认真批改,反馈及时 D、经常不批改C、批改不认真 10.教师批改作业形式A、先订正后批改居多 C、面批面改居多 B、课下在办公室批改居多 D、采取多种形式进行批改 11.除教师所留作业外,您给孩子布置作业情况 A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好

C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 D、家长没时间过问

12.如果孩子没能按时完成作业,您会怎么做

A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,及时和教师沟通

13.结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法。

小学生家庭作业情况调查问卷(学生卷)

年级班

亲爱的同学:

你好!这是一份关于小学生家庭作业情况的问卷调查。请你仔细阅读下列问题和选项后认真完成。你的回答对我们来说是一笔非常宝贵的资料,我们将对你的问卷采取匿名形式处理,并对结果保密,本调查只作为课题研究之用。谢谢你的合作! 请从下面题目中分别选择最接近您自己实际情况的答案,答案没有正确与错误之分,在没有标明的情况下每个问题只选一个答案。请您将选项填写在括号中。 1.你一般完成学校家庭作业的时间是( ) *

A.没有作业B.30 分钟以内C.45 分钟以内D.1 小时以内E.超过 1 小时 2.你完成作业通常是在( ) * A.课堂B.自习C.回家D.都有 3.你认为每天的作业量大吗( ) * A.很大B.适中C.较小D.没有

4.你学校家庭作业主要以什么形式为主( ) * A.书面作业B.口头作业C.实践性作业D.均有 5.你比较喜欢( ) *A.书面作业B.口头作业C.实践性作业D.都不喜欢

6.你做作业的主要目的是( ) *A教师、家长等的要求B巩固知识,提升自我的内在需求 C担心不完成作业受到惩罚

7.你认为教师布置的家庭作业能有助于你学业成绩的提高吗? * A所有的作业都能B大部分作业能C极少有作业能D不能

8.教师会根据不同学生的学习状况、学习兴趣等布置不同的家庭作业吗? ( ) * A总是B经常C偶尔D从不 9.你所做的作业布置是( ) *

A教师统一布置B教师分层布置C教师和学生合作共同布置D学生布置 10.你比较喜欢的作业布置方式是( ) *

A教师统一布置B教师分层布置C教师和学生合作共同布置D学生布置 11.你做的家庭作业大多数都是感兴趣吗? ( ) * A很感兴趣B兴趣一般C不感兴趣

12.你能按时完成教师布置的家庭作业吗? ( ) *A总是能B大多数情况能C很少能D不能 13.如果你存在没有按时完成家庭作业的情况,你的原因是( ) * A作业量多B作业难度大C对布置的作业不感兴趣D其他

14.你有过抄袭作业的行为吗? ( ) *A经常有B偶尔有C极少有D从来没有 15.如果你有抄作业的行为,你抄作业的原因是( ) *

A作业难度太大B对布置的作业不感兴趣C图轻松省事D其他 16.你家长关心你的作业完成状况吗? ( ) *

A很关心几乎每天都问B关心度一般有时会问C很少会关心偶尔会问D不关心几乎不问 17.教师会要求家长配合参与你的家庭作业吗? ( ) * A经常会B偶尔会C极少会D从来不会 18.你的家长会给你布置额外的家庭作业吗? ( ) *

A不布置B布置半小时左右的家庭作业C布置一小时左右的家庭作业 D布置一个小时以上的家庭作业

19.如果你家长给你布置家庭作业,会是怎样的作业? ( ) *

A书面训练为主B 口头朗读、背诵为主C实践操作为主D其他 20.问答题:如果让你设计家庭作业,你会给同学们设计怎样的作业呢?

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