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《藏戏》语文课堂实
录
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看了那么多辅导书,考试时字词题、阅读题还是做不出来;读了那么多读物,写作文仍然抓耳挠腮……家长常常抱怨孩子学语文难,没头绪。其实,作为基础工具学科,语文难在认清本质和规律。 濮家小学的鲍海淞老师,给我们带来了这堂阅读课。虽说语文是综合性强的学科,每堂课都不可能只积累一种能力,不过她在认识语言规律上的侧重,为学生打开了另一扇门。如果不能认识、
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掌握语言规律,那么无论小学还是将来,学语文都会很吃力。 课堂实录
执教人:鲍海淞(濮家小学教育集团中学高级教师、省教坛新秀、市优秀教师)
评课人:黄凤英(濮家小学教育集团校长、省特级教师、省首批科研型校长)
戴玉梅(濮家小学教育集团副校长、小学高级教师、市优秀教师)
王国红(濮家小学教育集团语文教研组长、小学高级教师、省市区优秀作文指导教师) 内容:《藏戏》
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品“戏”
夏日的夜晚,现在的孩子喜欢做啥?答案不约而同:“吹空调,看动画!”
“你们知道吗?鲍老师小时候最喜欢——看戏。”星空是背景,草地是席,树上知了声声,台上美轮美奂的温婉越剧……
孩子爱听故事,一双双炯炯有神的眼睛暗示老师:我们对戏“来电”啦!鲍老师继续“添火加薪”,大屏幕上连播了好几段“戏”:
长袖一甩,就能变出个脸谱,是什么戏?“川剧!”
苏三离了洪洞县,将身来在大街前。
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