2019年八年级物理上册第4章第4节光的折射教案新版新人教版

有有有有有有有有有去第4节 光的折射

共2课时

第一课时 光的折射规律

【知识与技能】 1.了解光的折射现象.

2.知道光从空气斜射入水中或其他介质时的折射规律. 3.知道在光的折射现象中,光路可逆. 【过程与方法】

1.通过观察,认识折射现象. 2.体验由折射引起的错觉. 【情感、态度与价值观】

1.初步领略折射现象的美妙,激发学生探索自然现象的兴趣. 2.培养学生在学习中的交流、团结和协作精神.

【重点】 光的折射规律. 【难点】 光的折射规律.

知识点 光的折射 【自主学习】

阅读课本P81-82,完成以下问题:

1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射. 2.光在同种均匀介质中沿直线传播;光从空气射向水面会发生反射.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.

3.光的折射光路图中的有关概念.

(1)光从一种介质斜射入另一种介质时才会发生折射现象. (2)折射角是折射光线与法线的夹角.

和任何人呵呵呵 有有有有有有有有有去4.光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.当入射角增大时,折射角也增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变.

5.在折射现象中,光路是可逆的. 【合作探究】

演示 探究光折射时的特点

让一束光从空气中以不同的角度射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹.

1.当光从空气中斜射入水中时,光的传播方向吗?垂直入射呢?

答:斜射时光的传播方向会改变,光在反射面处发生了偏折.垂直入射时光的传播方向不变.

2.与入射光线相比,折射光线是偏离还是靠近法线? 答:靠近.

3.使入射角增大,则折射角如何变化?入射角减小呢? 答:入射角增大时,折射角增大.入射角减小时,折射角减小. 4.将光逆着折射光的方向从水中射向空气中时,会观察到什么现象? 答:进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出. 【教师点拨】

1.光在发生折射时,折射光线跟入射光线和法线在同一平面内. 2.折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.

3.当光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角,入射角增大(或减小),折射角也增大(或减小);当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角.

4.当入射光线垂直射入另一种介质中时,传播方向不改变.

1.光的折射现象

光从空气斜射入水(玻璃)中时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射现象. 2.光折射的规律

(1)光从空气中斜射入水(或其他介质)中时,折射光线偏向法线(折射角小于入射角). (2)折射角小于入射角,折射角随入射角的增大而增大. (3)光垂直入射时光的传播方向不变. 3.光的折射现象中,光路是可逆的.

完成本课对应训练.

和任何人呵呵呵 有有有有有有有有有去第二课时 折射现象在生活中的应用

【知识与技能】

能用光的折射规律解释光的折射现象. 【过程与方法】

1.通过观察,认识到生活中的折射现象.

2.利用所学知识简单分析和归纳生活中的光的折射现象,体验由于折射带来的错觉. 【情感、态度与价值观】

1.初步领略折射现象的美妙,培养亲近自然及擅于思考的习惯. 2.对学生进行安全教育,增强学生的安全意识.

【重点】 理解光的折射. 【难点】

解释生活中常见的折射现象.

知识点 生活中的折射现象 【自主学习】

阅读课本P82-83,完成以下问题:

我们站在岸上看水中的物体时,觉得物体离水面更近了.这是由于光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角.我们逆着光线看过去,认为光是从物体上方的点发出的,所以看到的是光线经过折射形成的虚像.

【合作探究】

演示一 作图解释“叉鱼”的折射原理.

演示二 潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?

演示三 海市蜃楼

和任何人呵呵呵

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