现代汉语语法修辞离线作业

浙江大学远程教育学院

《现代汉语语法修辞》课程作业

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一、分析题

1.指出下列词语的构成方式

说明 砖头 化学 月亮 革命 鸟儿 董事 雪白 太太

2.分析下列单位,将他们分别归入词和短语,并简要说明理由

老鹰-老照片 木头-撞头 甘苦-雨雪 白菜-白布 雪白-雪堆 词 短语 3.指出下列句子中加线词的词性。

(1)他过分激动。 (2)你买了多少礼物? (3)里面黑咕隆咚的。 (4)任何事情都应该尽力去做。(5)将来一定属于你们。

4.辨析下列各组词,从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。

(1)友好-友谊 (2)特别-格外

5.区别下列句子中加线词,说明各组内词,哪些是兼类词,哪些同音词,哪些是词类活用。

(1)这是一个误会/别误会了我的意思

(2)苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。 (3)他比阿Q还要阿Q。 6.指出下列短语的结构关系。

简单明了( )简单极了( )勇敢一点( )忍住悲痛( ) 7.用层次分析法分析下列短语,有歧义的请作多种分析。

(1)对校长的讲话进行批评 (2)发现敌人的哨兵叫王平 8.区别下列两组短语,证明它们各自的特点

(1)读三遍——读三篇 (2)明天春节——明天完成 9.请写出下列歧义短语的意义和类型

(1)菜不热了 (2)出土文物 (3)没有买票的 (4)在火车上贴标语

10.指出下列句子的句型 (1)看来不会下雨了。

(2)爱祖国、恨敌人是战士们的共同特点。 (3)这女孩手冻僵了。 (4)你能做到这一点真不容易。

11.用划线加注法分析下列复句,并指出层次之间的关系。

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任何思想如果不和客观上的实际需要相联系, 如果没有客观存在的需要, 如果不是为人民所掌握, 即使是马克思列宁主义, 也是不起作用的。 12.分析下列有语误句子,指出其原因,并改正。 (1)老张的衣服比老王的衣服做得好。

(2)林冲在高衙内派人一次有一次害他性命时才走上反抗的道路。

(3)这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。

(4)如何防备展览会的贵重物品免遭盗窃,这是此次展览主办方深感头痛的问题。

13.下列广告词很有特色,指出它们在修辞上的特点。 (1)钻石音响-音响中的钻石。

(2)××牌蚊香,默默无“蚊”的奉献。

14.分析下列两个句子,指出它们用了什么修辞格,并分析两者之间的区别 (1)许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。 (2)感情的激流已经在胸中奔腾多日,眼看就要破堤而出了。

15.分析两面两句话,它们都可有两个意思。请问:它们都是双关吗?为什么? (1)外甥打灯笼——照舅(旧) (2)我想起来了。

二、简答题

1.什么是现代汉语语法?与古汉语语法相比,有哪些主要特点? 2.什么是语素?现代汉语语素有什么特点? 3.什么是语法意义?请举一个例子加以说明。 4.区别词与形容词的差异有哪些?

5.现代汉语里所有动词都可以重叠吗?重叠动词的语法意义是什么? 6.如何区别时间名词与时间副词? 7.兼语短语的特点有哪些?

8.请举例说明谓语与词类的关系。

9.中心词是谓词的偏正词组都是谓词性的短语吗? 10.用层次分析法分析句法结构是应该注意哪些问题? 11.举例说明汉语里的语气表现手段。 12.说明紧缩句与单句的区别。

13.语法学中将一个具体看作省略的两个条件是什么? 14.请举例说明汉语修辞的民族性。 15.什么是仿词?请举例说明。 16.什么是比喻?请举例说明。

17.什么是辞格?判断辞格的条件有哪些?

18.什么是移就?移就辞格形成的心理基础是什么? 19.什么是语体?确定语体的主要因素有哪些?

三、论述与应用题

1.怎样理解语法的抽象性?请以具体的材料加以说明。 2.举例说明短语与句子的区别。

3.划分词类的依据有哪些?为什么给汉语词分类应该主要依靠功能标准?

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4.判定是否兼类词要看哪些条件?

5.有的人认为“坐在椅子上”应分析为述(坐在)宾(椅子上)关系,有的人则认为应分析为述(坐)补(在椅子上)关系。你认为哪种好,为什么? 6.“老张有辆车很得意”是单义的,“老张有个女儿很骄傲”却是多义的,请解释两者不同的原因。

7.举例说明兼语句与主谓词组作宾语句的不同。

8.阅读下面这段话,指出其中哪些地方表达不妥;并加以修改:

昨天我的车挂不上两档,今天维修后,问题还是存在,所以基本上一直用1档和3,4档在跑。但还好车速还是比较快,加上退出比赛的朋友帮我把车速调的操控比昨天好了很多,所以名次还排在第3,比第4名领先了一分钟。 9.什么是对偶?对偶有哪三种表现形式?

10.什么是借喻?什么是借代?两者有什么同异?

11.请分析下列两句话,指出它们应归为哪种辞格?为什么?

(1)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着,充满了生机。 (2)春天,从头到脚都是新的,它尽情地生长着,充满了生机。

12.下面两段文字都是描写“荷”的,但属于不同的语体。请分析它们的特征。

(1)曲曲折折的河塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

(2)荷花(原产中国及亚洲南部等)Nelumbo nucifera

睡莲科多年生挺水植物。根状茎(藕)肥厚多节,节间内有多数孔眼。叶盾状圆形,长叶柄挺出水面。花大,单生于花梗顶端,高于水面,粉红、红或白色;花清香,昼开夜合;花期6—8月。花托于果期膨大凸出于花中央,内有小坚果(莲子),果熟期9—8月。品种较多,主要分观赏及食用两大类。观赏类又有单瓣、重瓣以及花色、花形的品种。

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