2019年全国中考化学试题分类汇编(精品)

A.铁丝燃烧时发出耀眼白光 B.红磷燃烧时产生大量白雾 C.氢气燃烧时发出黄色火焰 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 【答案】D

【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,故选项错误;B、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;C、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。

7.【2019年江苏省宿迁市】下列说法中正确的是 A.催化剂只能加快反应速率 B.溶液一定是混合物

C.分子是保持物质性质的最小微粒 D.空气中氧气的质量分数约为21% 【答案】B

【解析】A、催化剂改变化学反应速率,有时能加快反应速率,有时也能减慢化学反应速率,故A错误;B、溶液是均一稳定的混合物,故溶液一定是混合物,故B正确;C、由分子构成的物质分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,则原子是保持物质化学性质的最小微粒,故C错误;D、空气中氧气的体积分数约为21%,故D错误。故选B。

8.【2019年山东省济宁市】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气,其化学方程式书写正确的是 A.KClO3

MnO2加热KCl+O2↑ B.2KClO3

加热 2KCl+3O2↑

C.2KClO3

加热 MnO22KCl+3O2↑ D.2KClO3

MnO2加热2KCl+3O2↑

【答案】D

【解析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气,反应物是氯酸钾,生成物是氯化钾和氧气,反应条件是在催化剂的作用下加热,化学方程式为:2KClO3

MnO2加热2KCl+3O2↑。故选D。

【点睛】书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”。

9.【2019年重庆B】某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是

A.c代表氧气

C.t1时刻,KMnO4开始分解 【答案】C

B.t2时刻,O2开始产生

D.起催化作用物质的质量一直保持不变

【解析】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。故选C。 10.【2019年北京市】用如图装置进行实验。

(1)高锰酸钾分解的化学方程式为___________________________________。

(2)能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是____________________________。 【答案】(1)2KMnO4(2)澄清的石灰水变浑浊

【解析】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑。

K2MnO4+MnO2+O2↑

(2)检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水,说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是:澄清的石灰水变浑浊。

11.【2019年山东省临沂市】如图是初中化学中常见的实验。

(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因__________________________。

(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是__________________________。

(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____________________的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气

1,可能存在的原因是_______________________________________________(写出5一条即可)。

【答案】(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红 (2)吸收二氧化硫,防止污染空气

体积的

(3)难溶于水 红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)

【解析】(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红。 (2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。

(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具1有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能

5存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。

12.【2019年广东省广州市】地球大气中存在氧气(O2)和臭氧(O3)两种含氧元素的单质,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。 (1)O3表示一个_____________(填“原子”、“分子”或“离子”)。 (2)高空中可发生转化:2O3化。

(3)镁在氧气中燃烧的化学方程式是____________________________________________。 【答案】(1)分子 (2)化学 (3)2Mg+O2

2MgO

紫外线3O2,该变化属于_______(填“物理”或“化学”)变

【解析】(1)O3是由氧元素组成的单质,故表示一个分子。

紫外线(2)2O33O2,有新物质生成,变化属于化学变化。

(3)镁在氧气中点燃生成氧化镁,化学方程式是2Mg+O2

2MgO。

13.【2019年湖南省岳阳市】实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题:

(1)实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_____,反应的化学方程式是_______________________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验操作步骤如下:①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是_____(填字母)。 A.③④①②⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤②

D.①②③④⑤

(3)若要除去氧气中混有的水蒸气,气体应从F装置的_____端进入。 【答案】(1)C CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

(2)C (3)a

【解析】(1)二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;反应的化学方程式是:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。

(2)正确的操作顺序:检查装置的气密性,加入药品并固定仪器,点燃酒精灯并收集气

体,从水槽中撤出导管,熄灭酒精灯。故填C。

(3)若要除去氧气中混有的水蒸气,气体应从F装置的a端进入。 14.【2019年湖北省宜昌市】下列是实验室常用仪器,据图回答问题:

(1)认识仪器:仪器A的名称是_____________。

(2)量取液体:量取5 mL水,需要选择的仪器是______________(填字母序号,下同)。

(3)制取气体:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__________________________

__________,用该原理制取氧气时,除上述仪器外,还缺少一种仪器的名称是______________,用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是______________________________________________________________________。

(4)分离物质:实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______________________________________,充分反应后,分离剩余的物质需进行过滤,过滤需选择的仪器是___________。 【答案】(1)铁架台 (2)DI (3)2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑

酒精灯

将带火星的木条平

放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了 (4)2H2O2

2H2O+O2↑

ACFG

【解析】(1)铁架台是常用的夹持仪器。

(2)量取5 mL水,需要选择的仪器是:量筒和胶头滴管。

(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,因此还需要酒精灯;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的验

满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了。

(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,充分反应后,分离剩余的物质需进行过滤,过滤需选择的仪器是:铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯。

15.【2019年安徽省】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:

编号 实验1 实验2 实验3 实验4 KClO3质量/g 5 5 5 5 催化剂 ﹣ MnO2 Fe2O3 KCl 催化剂质量/g 收集50 mLO2所需时间/s ﹣ 0.5 0.5 0.5 171 49 58 154 (1)设置实验1的目的是_____________________________。 (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________________。

(3)写出KClO3分解的化学方程式:____________________________________________。 (4)由实验1和实验4可知,KCl_________________(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:_____________________________。

(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________________________。

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