四、家庭中要同步培养幼儿文明礼仪行为
幼儿园对孩子的礼仪培养固然重要，但要使幼儿养成良好的礼仪行为素养，需要家园合作，共同努力。
1．家长应该充分认识到家庭文明礼仪教育的重要性。
（父母与幼儿有亲情关系，幼儿往往对来自家庭中的教育因素的影响接受得更快一些，更多一些。家长良好的言行、举止对于孩子健康成长及其重要。家长可能无意间的不好习惯，孩子往往会记在心里，并跟着去做，慢慢就会也养成了这些不好的习惯。所以家长的一言一行一定要有礼得体，孩子会耳濡目染家长良好健康的行为方式，在良好的生活环境下保持健康成长，养成良好的习惯，因此家长要为幼儿树立榜样）
2．家长要进行家庭文明礼仪教育。
（家长在平时与孩子的交流中应注重文明礼仪知识的讲解和灌输，使孩子树立正确的文明观和礼仪观，比如和孩子一起分析“为什么不能闯红灯”、“为什么不能随地吐痰”、“为什么要互相谦让”等问题。在平时讲解和灌输的基础上，家长的一言一行也必须严格遵守文明礼仪的要求，千万不能在孩子面前有任何不文明，不讲礼仪的行为，哪怕是很微小的一些不良行为，这都会影响到孩子对文明礼仪的认识偏差。
正如中央电视台有则公益广告宣传片，讲述有位母亲为年迈的老母亲洗脚，她的孩子看后也为她端来一盆洗脚水，要给妈妈洗脚，最后字幕：“其实父母是孩子的第一任老师”。这则广告其实要求家长一定要承担起教育孩子文明礼仪的责任。）
3．家长应积极配合幼儿园开展文明礼仪教育。
（文明礼仪教育要取得整体效应，就要使家庭教育影响与学校教育取得一致，形成合力。做到教育原则一致，内容互补，时空充实。因此在文明礼仪教育中，学校与家长之间应该多加强沟通与交流，明确文明礼仪教育的目的和具体要求，使家长懂得良好的行为养成教育对孩子健康成长的重要性，并掌握礼仪训练的内容和方法，从而自觉地配合幼儿园对孩子进行文明礼仪教育。）
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，希望各位家长能配合我们在家庭这个重要的教育场所，为孩子们的礼仪教育共同努力。
本学期我们将结合礼仪教育开展“小手拉大手”活动，请家长与幼儿一起收集礼仪教育故事，共同进行亲子礼仪故事表演，并在各班开展亲子礼仪故事表演大赛，请胜出的家庭参加园内的“美育节”活动。具体和活动流程我们会及时与家长沟通。
小二班的“小手拉大手”活动根据节日的进行，来开展。初步拟定三次征集礼仪故事——1、三八妇女节，征集孝敬长辈交往礼仪方面的故事（3月份）；2、劳动节，征集热爱劳动生活礼仪方面的故事（4月份）；3、母亲节，征集体贴母亲行为礼仪方面的故事（5月份）。6月份第一二周选择优秀的礼仪故事进行亲子排练表演，胜出的家庭将根据园内的具体时间参加园内的“美育节”活动。
最后，再次感谢家长们来到这里，希望我们的小朋友们会越来越棒！
小二班 张亚静