八年级科学试题-华师大版八年级科学下册单元测试-第一

第一章 声现象复习题

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( ) A. 建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣 2.下列关于声音的说法中正确的是( ) A.即使物体在振动,我们也不一定能听到声音

B.我们能区别不同的人说话的声音,只是因为他们的音调不同 C.声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度 D.乐器发出的声音—定不是噪声 3.女高音和男低音不同是因为( )

A.男低音音调高,女高音音调低 B.男低音响度大,女高音响度小 C.男低音响度小,女高音响度大 D.男低音音调低,女高音音调高 4.人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震,这是利用了( ) A. 地声传播不需要介质 B.固体不能传播声音 C.固体传播声音传播得快 D.固体传播声音传播得慢 5.利用回声测海底的深度.已知声音在海水中传播速度是1531m/s,从船底发声装置向下发出声音,经1.2s后,船底声音的接受装置收到回声,那么海底深度是( )

A.1832.2m B. 918.6m C.3674.4m D.1531m 6.在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,分析其原因是( )

A. 大钟的回声 B.大钟在继续振动 C.人的听觉发生“暂留”的缘故 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动

7.人们把频率低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波,下列事实中,应用了次声波的有( )

A. 用仪器听海啸 B.用声呐测海底的深度 C.海豚判断物体的位置和大小 D.蝙蝠确定目标的方向和距离

8.声音在均匀空气里传播的过程中( ) A. 声速逐渐减小 B.频率逐渐减小

C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变

9.如图1所示,在一个可以抽气的玻璃瓶内放一响铃,现逐渐抽掉瓶内空气,则声音会( )

A. 逐渐减小 B.逐渐增大 C.保持不变 D.都有可能 10.在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断,这是由于( ) A.光的速度比声音的速度快 B.雷一个接一个地打

C.双耳效应 D.雷声经地面、山峦、云层多次反射 二、填空题(每空1分,共30分)

11.声音是由发声体的________而产生的,物体的________停止,发声也就

停止.

12.2000年某市公安局规定:任何汽车在市区马路上不准按喇叭,从环保角度看这是为了减小___________.人在高墙前拍手,要区分拍手声和高墙反射回来的回声,人离高墙至少___________m.

13.比较牛和蚊子的叫声,________的叫声音调高,________的叫声响度大. 14.“山间铃响马帮来”这句话中铃响是由于铃受金属珠子的撞击发生________而产生;在山间小路上人们听到远处传来的铃声是通过________传入人耳的.

15.小华在一根很长的自来水管的一端敲一下铁质水管,小明在铁质水管的另一端能听到三下敲击声.第一次听到的声音是__________传来的,第二次听到的声音是__________传来的,第三次听到的声音是__________传播来的.

16.一学生,走过两山之间时,他大喊一声后经过0.5s听到右边山崖反射回来的声音,经过1.5s听到左边山崖发射回来的声音,两山之间的距离是___________m.(声音在空气中传播速度是3

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